El dia 13 de març els nois i les noies del cicle mitjà vam anar al Palau de la Música. Ens van explicar moltes coses sobre la cobla, vam sentir sardanes, vam veure danses, etc. Fins i tot sortien a l’escenari gegants i capgrossos. La pena és que com que estàvem asseguts i assegudes al primer pis, cap nen ni nena de l’escola no va poder sortir a ballar la sardana amb la que acabava l’obra. Hauria estat divertit!

Abans d’anar al Palau vam fer una passejada per la plaça Sant Jaume per veure l’Ajuntament i la Generalitat. Vam veure també un monument nou que han fet dedicat als castellers.

Vam dinar al parc de la Ciutadella on vam jugar una estona fins l’hora de tornar.

Els nens i les nenes de tercer i quart hem fet un “taller de l’aigua”. Amb ajut de la monitora  hem aprés que hi ha plantes que necessiten molta quantitat d’aigua, com per exemple  l’enciam i altres que no en necessiten tanta, com els cactus. Per cert,  sabeu que la rosa de Jericó és la planta que menys aigua necessita?

Al taller hem construït una depuradora i hem observat com  la brutícia  quedava en  els diferents filtres i l’aigua queia al recipient més neta, però ens van explicar que per poder beure-la havia de passar també per una potabilitzadora.

Finalment, entre tots i totes vam dir maneres d’estalviar aigua: tancar l’aixeta quan ens ensabonem les mans i quan ens raspallem les dents, dutxar-nos en comptes de banyar-nos, posar un  filtre a les aixetes, etc.

Aquesta setmana hem treballat a les classes paraules, frases i textos que només contenen la vocal “a”. Al principi semblava molt difícil això de no poder utilitzar cap altra vocal, però … no era per a tant!

En algunes classes aquesta activitat l’hem fet de manera individual; en altres l’hem fet en grups. Primer vam començar fent una pluja de paraules; després vam formar frases, més o menys llargues, procurant que tinguessin una mica de sentit. Finalment, les hem enganxat en un mural juntament amb les de la resta de classes de l’escola.

El mural ha quedat molt maco amb frases molt divertides.

Més endavant farem el mateix amb les vocals “e”, “i”, “0” i “u”.

Demà, dia 22 de desembre, acaben les classes del primer trimestre.

Com cada curs farem festa:  activitats a les classes, xocolatada, …, vindrà un Rei Mag a qui donarem les cartes que hem escrit i … farem el concert de nadales! Estem desitjant ja que arribi el matí. Estem impacients per veure el rei i també una mica nerviosos pel concert perquè volem que tot surti molt bé i que us agradi a tots i a totes. Ben segur que nosaltres ho passarem molt bé.

Esperem que gaudiu del concert.

Bones festes i Bon Nadal!

El dia 17 de novembre vam anar a les coves de Collbató. Vam pujar fins l’entrada de la cova. Hi havien moltes escales!A la cova vam veure estalactites i estalagmites que tenien formes de gegant, d’un porc senglar en un bosc encantat, de forquilla, etc. Després vam jugar a un joc molt divertit. Al final ens van donar caramels.
Aquestes coves estan a la muntanya de Montserrat. Aquell dia hi havia una mica de boira que cobria la muntanya i semblava l’escenari d’una pel·lícula de por.

Aquest matí, els nens i les nenes de tercer hem fet un taller a l’escola que es deia “Esmorzar sense residus”. Ha estat molt interessant. Ens ha servit per recordar que una de les coses amb la que nosaltres podem contribuir per cuidar el medi ambient és  procurar portar l’esmorzar del pati en una carmanyola i deixar d’utilitzar embolcalls com el paper, el plàstic i principalment el paper alumini, ja que d’aquesta manera  no generarem residus.

El monitor ens ha explicat un conte en el qual el protagonista era un nen que es deia Oriol. Hi havia un personatge molt simpàtic: un entrepà de truita que tenia ulls!.

Per acabar, el Xavi, el monitor, ens va ensenyar diferents embolcalls, tots ells reutilitzables.

Hola! Esperem que tothom hagi passat unes bones vacances.

Comencem un altre curs amb il·lusió i amb ganes de passar-lo bé amb els nostres amics i les nostres amigues. Suposem que serà una mica més difícil que el passat, però intentarem esforçar-nos per  tal d’aprendre moltes coses noves.

Us anirem donant informació de les activitats que farem i us desitgem a tots i a totes que tingueu un bon curs.

Avui ha acabat el curs. Què ràpid que ha passat!

Com cada final, ha estat un dia ple d’emocions: hem dit adéu als nois i noies que han acabat sisè  i ens hem acomiadat dels companys, de les companyes, dels “profes” i de les “senyos”.

A primera hora del matí era el comiat de sisè. Hem vist com els petitons i petitones de l’escola els regalaven una samarreta. A continuació hem fet un esmorzar conjunt i hem sortit al pati. Després hem ballat molt amb el grup d’animació, que era molt engrescador. Finalment, hem pujat una estona a la classe i ens hem fet molts petons de comiat.

Ara comencen les vacances, que aprofitarem per descansar, per passar-lo bé i també per llegir i repassar una miqueta el que hem estudiat.

Us desitgem que passeu molt bé les vacances. Bon estiu! Fins el proper curs! I molta sort per als nois i les noies de sisè!

Ahir, dia 1 de juny, vam anar a l’Atrium a veure una obra de teatre representada pels nostres companys i companyes de 6è. Tractava d’un nen que anava de poble en poble fent entremaliadures i tothom es queixava d’ell. En Till, que era el protagonista, anava buscant treball per tota Europa per guanyar diners i emprenyava a tothom.

Els decorats estaven molt ben fets i eren molt bonics . La roba dels  personatges semblava antiga i era molt vistosa .

Va ser una obra molt divertida i graciosa.  Ens va agradar molt.

Felicitats! Ho heu fet molt bé !!!

Aquest matí ha vingut a l’escola la Mª Àngels Bogunyà, autora del llibre “Un gos gairebé ferotge”, que estem llegint en classe.
Li hem fet preguntes sobre aquesta novel·la i sobre la seva dedicació a escriure. Ens ha explicat moltes coses que responien a la nostra curiositat.
“Un gos gairebé ferotge” té com a protagonista un gos abandonat. L’autora ens ha dit que havia triat el tema dels animals que són abandonats perquè un dia va llegir al diari que durant el mes de juliol se n’havien abandonat molts.
Ha explicat que el protagonista del seu primer llibre va ser un nen que anava a la guerra; també, que li agrada molt escriure (i també llegir) i que escriu tan llibres seriosos com a divertits.
Ha aconsellat als nois i noies que vulguin ser escriptors o escriptores que el millor és llegir molt i anar practicant escrivint textos.
Finalment, ens ha recomanat que, ara que arriben les vacances, dediquem una estoneta a llegir perquè llegint llibres també ens ho podem passar molt bé.