Els nois i les noies de 4t hem anat a l’Arxiu Municipal, que és al carrer de Guifré el Pelós, molt a prop de l’escola. El Xavier i l’Àngels ens van explicar coses molt interessants que ens han ajudat a entendre com ha canviat Viladecans al llarg del temps i la importància que tenen tots els documents i plànols que guarden a l’arxiu.

En primer lloc amb el Google Maps vam arribar a la nostra escola des del Planeta Terra. Després vam situar en un mapa mut de Viladecans els límits,  les muntanyes,. els estanys, les carreteres, la via del tren, … i vam identificat el Barri de Sales.

Us expliquem alguna de les coses que vam aprendre::

-Sant  Ramon és només el nom de l’ermita. La muntanya es diu Puig de Montbaig.

-La carretera de Barcelona i la riera feien que abans el Barri de Sales  estigués aïllat de la resta del poble.

-Al terme municipal de Viladecans és més gran la zona de cultiu  que la zona habitada.

-El primer mapa de Viiadecans és de l’any 1852 i el primer plànol del Barri de Sales és de 1923.

-Amb data 16 de febrer de 1979 es va aprovar el nom actual de l’escola, que abans es deia “Escola del Barri Sales”.

-La construcció del McDonalds, del qual ens van ensenyar el plànol que havien presentat a l’Ajuntament , és de setembre del 2000.

Tot el que ens van explicar ens va semblar molt, però que molt interessant!

El senyor Manolo, avi de la Sara de 4tB, ha vingut a la classe a explicar-nos coses sobre la seva infància. Va contestar preguntes que havíem preparat sobre la seva escola, els jocs, la casa, les llaminadures que comprava, …

Amb les seves respostes vam veure que la seva infantessa va ser molt diferent a la nostra. Va explicar que no havia anat a l’escola i que als 11 anys va començar a treballar.  Jugava al pilla-pilla, a fet i amagar, a agafar nius, entre altres coses. La llaminadura que més li agradava era una regalèssia negra que embrutava totes les dents. La casa on vivia tenia dues habitacions, una per als pares i l’altra per als fills; el matalàs on dormia era una mena de sac ple de closques de nous i no tenien dutxa.  Es dutxava ficant-se en un cubell gran i es treia el sabó llaçant-se galledes d’aigua a sobre. Va dir també que no hi havia rentadores, la roba la rentaven al riu, i que va tenir un televisor, en blanc i negre, quan tenia 20 anys.

També ens va explicar aventures i entremaliadures que feia quan era petit. Es va acomiadar explicant-nos un conte.

Ens va agradar molt i ho vam passar molt bé sentint-lo. Com a record i agraïment li vam donar un àlbum amb dibuixos i dedicatòries i li vam dedicar  un poema escrit per nosaltres.

Moltes gràcies, senyor Manolo!

Hola! Tenim la seguretat de què heu passat un bon estiu i heu descansat força, com nosaltres.

Aquest curs tenim una novetat: la classe de 4tB ha canviat de pavelló perquè, com que hi ha tres primers, no hi cabíem tots.

Ja portem una setmaneta del nou curs. Ens hem retrobat amb els companys i amb les companyes i ens hem explicat com hem passat les vacances. Els primers dies han sigut relaxats preparant llibres, llibretes, …. i hem començat ja a estudiar els primers temes.

Igual que altres cursos, mitjançant el bloc, us anirem informant sobre treballs, activitats, projectes, tallers, sortides, etc. que anem fent al llarg del curs.

Ja ha arribat el final del curs! Ara arriben les vacances i tindrem temps per descansar, jugar, anar a la platja i a la piscina, … i moltes coses més que no podem fer durant el curs. És clar que també dedicarem estones a llegir i a repassar el que hem après.

Aquest matí hem fet la festa de final de curs: hem fet l’acte de comiat de 6è, hem tingut un esmorzar especial a les classes, hem ballat molt i ens hem divertit. Finalment ens hem acomiadat dels companys, companyes, amics, amigues i “profes” desitjant que tothom tingui un bon estiu i que s’ho passi molt bé.

Ens acomiadem fins al proper curs i us desitgem MOLT BONES VACANCES!!!

A la classe de 3rB aquest curs hem treballat com a projecte interdisciplinari els animals en perill d’extinció.

Hem buscat informació sobre el tema: què significa en perill d’extinció, quins animals es troben en aquesta situació, com són, on viuen, què mengen, com es reprodueixen, … i la raó per la qual estan en perill d’extinció.

Com que són molts n’hem triat alguns: els óssos  panda, el porc espí, el tigre, el pingüí austral, el linx ibèric, espècies blanques del tauró, del lleó, del tigre, …

Mireu les figures que hem fet amb fang blanc que, quan estiguin seques, pintarem.

Cliqueu aquí si voleu veure les figures pintades

https://picasaweb.google.com/pcasvila/Animalons#slideshow/6026735045601955154

Aquesta tarda els nois i les noies de 3rB hem baixat a veure l’olivera i el presseguer del pati i també l’hort de l’escola. En un full hem anat anotant tot el que hi podíem observar.

Fa dies vam dibuixar el presseguer. El dia que vam fer el dibuix vam observar que tenia flors. Avui, en lloc de flors, hi havia préssecs, encara petits. L’olivera tenia unes olives petitones.

A continuació vam anar a l’hort.

Us ensenyem les fotos que hem fet. Oi que semblem universitaris i universitàries prenent apunts?

Avui els nois i les noies de tercer hem anat a l’Atrium a fer la “Cantata”. Hi hem participat amb cinc escoles més.

Dimarts passat, pel matí, ens hi vam trobar  totes les escoles que participàvem i vam fer un assaig de les cançons i del lloc on ens havíem de col·locar a l’escenari. Ahir va cantar la meitat de les escoles i avui l’altra meitat.

Hem vingut a l’Atrium cap a les quatre i hem fet un altre assaig. A dos quartes de sis ha començat la “Cantata”. Abans, però, entre l’assaig i el concert, vam tenir uns minuts de descans. La veritat és que estàvem una miqueta nerviosos i nervioses de pensar que la sala estaria plena de familiars nostres. Quina emoció hem sentit en aixecar-se el teló i veure totes aquelles persones!

Tant les cançons com les coreografies eren molt maques. Ha sortit tot molt bé. Ha estat una experiència molt maca i ben segur que ha agradat a tothom.

Observeu què “guapos i guapes” hem sortit  a les fotos.

El dia 7 de maig vam anar a la platja de Castelldefels. Era la sortida d’Educació Física.

Durant el matí vam fer diferents activitats i jocs esportius a la platja. Vam fer grups amb nens i nenes d’altres escoles. Quan vam acabar, vam dinar a la mateixa platja i vam tenir temps de jugar i de prendre el sol una mica fins l’hora de tornar.

Al mes de maig les quatre classes del cicle hem fet en dies diferents un taller sobre l’ aigua.

Amb la monitora vam parlar dels llocs on podem trobar aigua i de la raó per la qual la Terra rep el nom de “Planeta Blau”. Ens va explicar també que l’aigua, abans d’arribar a les cases, passa per una potabilitzadora per fer-la potable i que després d’usar-la va a parar a les clavegueres, passa per la depuradora per netejar-la i d’aquí torna al riu.

Amb tot el que ens va explicar, a partir d’ara evitarem llençar al lavabo bastonets de les oïdes, mocadors de paper, cotó, …. i tovalloletes humides, tot i que digui a l’envàs que es poden llençar. Va dir-nos la monitora que només es pot llençar el paper higiènic perquè és especial per desfer-se a l’aigua.

A part d’aprendre més coses sobre com tenir cura del medi ambient, aquest taller va servir per repassar el tema que estàvem donant en Coneixement del Medi sobre l’aigua que hi ha a la Terra.

Dies abans vam fer un altre taller sobre els residus amb la mateixa monitora.

Avui, dia de Sant Jordi, a part de fer a les classes alguna activitat relacionada amb la literatura, hem visitat les paradetes de llibres per veure-les i comprar-ne per 1 euro. Alguns i algunes de nosaltres hem comprat també un conte per al germà o germana petita o un llibre  per als pares.
Oi que per Sant Jordi són típiques també les roses? Us ensenyem les que hem fet aquest curs.