Els nens i nenes de 2n han dut a terme l’activitat dinamitzadora “El monstre de colors”, a partir del llibre del mateix títol de l’Anna Llenas . Desprès de la lectura del conte, els alumnes van prendre consciència de les seves emocions i dels motius que les poden provocar: alegria, tristesa, ràbia, por, calma i amor.  La idea era relacionar les emocions amb un color determinat, tal com apareixen en el conte. Cada nen/a va descriure la seva emoció en un paper del color corresponent: groc, blau, vermell, verd i rosa. El resultat d’aquest treball va ser una petita llibreta d’emocions, íntima i personal.

Bram Stoker va escriure un llibre titulat “DRÀCULA”, inspirat en un vampir que va viure a Transilvània al segle XV. Quin era el nom real d’aquest personatge?

A la Biblioteca tenim un altre llibre sobre Dràcula però d’un altre autor. Quin és el títol d’aquest llibre?

Quan sapigueu les respostes pengeu-les en aquest article. No us oblideu de posar el vostre nom i el curs.

Els cinc primers que responguin correctament a les preguntes, rebran un petit detall relacionat amb la lectura i sortiran en el bloc de la Biblioteca com a guanyadors de l’enigma!

Endavant!!!

Aquesta setmana la Isa Garrido, mestra de 4t, ha fet una recomanació lectora a l’hora del bibliopati. Ha recomanat els llibres del BAT PAT, doncs a la Biblioteca en tenim uns quants llibres d’aquesta col·lecció per a cicle mitjà. La Isa ens ha explicat que el Bat Pat és un ratpenat que viu moltes aventures en les que apareixen diferents personatges: una mòmia, una sirena, una bruixa, un pirata…. Als nens i nenes els ha agradat molt la recomanació, sobre tot la decoració terrorífica que la Isa ha preparat !

La passada setmana vam engegar una nova activitat transversal, en la que tota l’escola aprofunditzarà en el tema de la interculturalitat, tan proper a nosaltres. A dins de cada maleta hi ha llibres de coneixements geogràfics o culturals, llibres de literatura popular de diferents països i un DVD de contes orals en diferents llengües. Al llarg de tot el curs tractarem d’aconseguir els següents objectius:

• Sentir-se membre d’un col·lectiu intercultural.

• Conèixer les diferents cultures i races que formen l’escola.

• Conèixer la literatura popular de cada país.

• Respectar les diferències que, lluny de separar-nos, ens uneixen.

• Compartir amb el grup-classe els valors i coneixements assolits.

 Què bonic és veure tantes banderes diferents a l’escola!

L’activitat comença amb un joc de pistes …..

Un carrer fosc, un castell encantat, un crit dins la nit, una porta que grinyola, una ombra darrera la finestra, unes petjades que s’acosten….. Ja podeu gaudir de la primera exposició del curs: LLIBRES DE POR, per a que comenceu a tremolar !!!

Comença un nou curs i torna a començar la història de les històries, dels contes, de les narracions…  Tornem a dir “Vet aquí una vegada….” i la imaginació es desperta!  Al llarg de tot el curs tindrem temps de buscar-li un final, però mentrestant…. gaudim de la lectura!

Avui ens hem reunit tota l’escola per mostrar el conte internivells que hem confegit entre tots: “La maledicció màgica”. Aquest ha estat el resultat de l’activitat proposada a començament de curs: “Enfila el conte”. Els alumnes més grans han fet els textos i els més petits els dibuixos. S’ha fet entrega d’un exemplar a cada classe en paper i també hem informat que les famílies el poden veure des del bloc de la Biblioteca, clicant la pestanya “conte internivells”.

A continuació hem fet entrega de premis a “El millor lector”, és a dir, els alumnes que més prèstecs han fet al llarg de tot el curs. Han estat cinc guanyadors de 3r, 4t i 6é. Els hem donat una medalla i dos contes per a cadascú.

Amb aquest acte la Biblioteca s’acomiada fins al proper curs!

Abans de finalitzar el curs us volem mostrar les fotos d’una activitat molt bonica que vam fer amb els alumnes de Cicle Inicial. Es tracta d’un laboratori de lectura, en el qual l’objectiu és: promoure el gust per la lectura i la creativitat a partir d’una escenografia motivadora. A mida que es va desenvolupant l’activitat anem descobrint l’univers que emana un llibre. En aquest cas, eren llibres de bruixes de tota mena: dolentes, despistades, encobertes, voladores…. Els nens i nens van participar amb entusiasme i van elaborar un treball final molt original: el seu propi encanteri!

Avui hem fet l’entrega de premis als alumnes que van guanyar el concurs de l’Enigma III.

Estaven molt contents amb els seus diplomes i també amb els punts de llibre. La veritat és que al llarg del curs els alumnes s’han engrescat amb aquesta activitat. La prova està en que abans de marxar algú ha dit: “fins l’Enigma del proper curs!”.

Els alumnes de Cicle Inicial han anat molts dies a la Biblioteca a l’hora del pati. Asseguts còmodament fullejan llibres de tota mena i gaudeixen d’una estona de lectura…