Aquest dimecres al matí hem fet l’acte d’entrega dels premis del concurs literari. Els alumnes d’Educació Infantil han rebut els premis a les millors il·lustracions i els alumnes de primària han rebut els premis als millors cal·ligrames, descripcions i narracions. Cal dir que la tria ha estat difícil, doncs tots els treballs seleccionats estaven molt ben fets. Els guanyadors de cada nivell han estat:

P-3: Ahmed Belkasmi P-3 B
P-4: Douae El Issaoui P-4 A
P-5: Mohamed Hajji P-5 B

1r: Carmen Garcia Santiago 1D
2n: Abdel Ali Dahbi Maamri 2A

3r: Maria Alvaro Garcia-Moreno 3C
4t: Alicia Arjona Guirao 4C

5è: Ikhlass El Hamdouni 5A
6è: Liam Gonzalez Parejo 6A

Els premis han estat llibres de lectura adeqüats a cada nivell. Enhorabona als guanyadors i no guanyadors, doncs el veritable premi és la feina ben feta!

En acabar, la presidenta del AMPA ens va fer entrega d’un lot de llibres per la Biblioteca. MOltes gràcies!

Per celebrar la diada de Sant Jordi aquesta setmana les mares dels nens i nenes d’Educació Infantil ens han explicat contes amb titelles. A P-3 han explicat “En Patufet”, a P-4 “La gallina de los huevos de oro” i a P-5 “Els tres porquets”. Ho han fet amb molta il·lusió i ens ha agradat moltíssim.  Al final de cada actuació han donat un petit detall a tots els alumnes. Moltes gràcies!

Ahir el Joan Barrets va visitar els alumnes de Cicle Superior per presentar el seu llibre “El calaix de l’artista”. Aquest és un llibre intimista que permet remenar en els records, amb allò que hem viscut i que ens identifica. Els alumnes van fer un escrit personal sobre els objectes que guarden i els hi van llegir a l’escriptor. També van confeccionar una “capsa de l’artista” que exposaràn el dia de Sant Jordi. Tothom va passar una bona estona plena d’anècdotes i bon humor!

Aquest dimarts ens ha visitat l’autor del llibre “Un mitjó diferent a cada peu/ Un peu diferent a cada mitjó”, en Joan Calçotets. Ens ha fet passar una bona estona amb la seva dinàmica i bon humor. Després ens ha explicat l’argument i el sentit del llibre, un llibre molt curiós que es pot obrir per davant o pel darrera, doncs són dues narracions que esdevenen una. Al final de l’activitat els nens i nenes han fet preguntes.