Hem fet unes redaccions a classe per a copsar les opinions que tenen els meus alumnes de la biblioteca, cito textualment:

“La biblioteca es va fer al mil nou-cents vint-i-tres ja que a l’escola van pensar on podrien deixar els llibres ordenats a les estanteries” (Sergi) (Jo això no ho he explicat a classe, però imaginació no li falta….)

“La biblioteca sembla un espai amb molts llibres, però no és així… té fantasia i màgia… dins de poc hi haurà una activitat nova que són les tablets… espero que pugui aprofitar la situació.” (Dario)
“A la biblioteca hem de fer sobretot molt silenci per a què la gent es concentri bé amb el llibre que està llegint… els dies que anem amb la classe i comencem a llegir és molt divertit.” (Yanira)
“M’agrada perquè hi ha molts tipus de llibres: de por, de comèdia, romàntics … a mi m’agraden els de por perquè quan llegeixes tens intriga per saber com acabarà” (Alex)
“A mi m’agrada anar a llegir perquè em relaxa” (Laila)

“La biblioteca és de la Maria Antonia” (Alejandro)
“És molt bonica.. hi ha llibres que son divertits, avorrits, tranquils, etc. Depèn de quin agafis t’avorreixes o no llegint”. (Tami)
“Es un lloc molt tranquil per poder llegir bé… a vegades vaig a l’hora del pati” (Àngel)
“Per poder agafar llibres necessitem un carnet especial de color blau fluix” (Oleksandr)
“Els de cicle superior anem dilluns a agafar un llibre, els dijous i divendres anem a llegir.”(Àngela)
“Els dilluns fan préstec, que vol dir que podem agafar un llibre o una peli cula , i el dilluns següent l’hem de tornar perquè sinó et porten una noteta a classe que diu que l’hauràs de pagar”. (Ízan)
“També l’any passat vam fer el Maikel, que és un saltiró, i és la mascota de la biblioteca” (Alejandro)
“No trèieu la biblioteca si us plau. Gràcies Francesc.” (Saul)
(no sé d’on ha tret la idea aquest nen)

Em sembla increïble veure un grup tan dispers com el meu… llegint concentrats i en silenci absolut.