Els alumnes de 2n ja han començat a gaudir del Bibliopati. Com podeu veure a les fotografies els nens i nenes es relaxen llegint una estona i xalen d’allò més. Tothom està molt entusiasmat amb l’activitat. Ja ho saben, dimecres a l’hora del pati, reservat per anar al Bibliopati !

Els alumnes de P-4 van dur a terme una activitat dinamitzadora titulada “Els objectes perduts” que consistia en anar treient objectes d’una capsa: un llacet, un dineret, una col, una paperina, un tros de fusta, una mica de palla… i els alumnes havien d’endevinar a quin conte pertanyen. El tros de fusta i la palla van ser els objectes que més els hi va costar relacionar amb “Els tres porquets”, llavors van aprofundir en el conte, recordant l’argument, repassant els diàlegs… fins que van decidir representar el conte amb titelles. Va ser molt divertit!

Com es diu el novel·lista francès que va escriure el llibre “DE LA TERRA A LA LLUNA” en 1865?

Tenim algún llibre d’aquest escriptor a la nostra Biblioteca? Quin títol té?

ESCRIU LES TEVES RESPOSTES A DINS DE “COMENTARIS”. ENRECORDA’T DE POSAR EL TEU NOM I EL CURS QUE FAS.

MOLTA SORT !!!

L’alumnat de sisè nivell té un dia a la setmana per llegir lliurement el llibre que vulgui, pot portar-lo de casa o bé agafar-lo de la biblioteca de l’escola. Cal dir que molt pocs nens o nenes llegeixen per plaer, la majoria, per no dir tots, ho fan perquè toca  sense gaire entusiasme. Però el professorat confia que amb tot el temps i estratègies que dediquem a la lectura, millori la situació i segur que farem bons lectors i lectores i millorarem les competències de llengua. A les fotos els veureu llegint i concentrats, no és el que sembla perquè sabien que els fèiem fotos per penjar al bloc. Ànim i a llegir.

Els nens i nenes de P-5 hem trobat diferents versions del conte de “Els tres porquets” a la Biblioteca. Hem comparat els dibuixos dels diferents il·lustradors i hem vist que no són iguals. En uns contes l’il·lustrador els dibuixa caminant com les persones, amb dues cames, però en altres contes els dibuixen caminant amb quatre potes. També hem vist que alguns il·lustradors els dibuixen vestits i altres els dibuixen despullats. Nosaltres també hem volgut ser il·lustradors de contes i hem dibuixat porquets de tota mena!

L’alumnat de sisè ha començat a fer la primera activitat a la Biblioteca d’aquest trimestre. El primer que vam fer va ser recordar l’espai i com l’hem d’utilitzar correctament ja que s’han incorporat al nivell nous alumnes que desconeixien el lloc i les normes. També  es va recordar el dia de préstec i de bibliopati.

Després es va començar l’activitat, tothom es va sorprendre de veure el mestre amb aquell barret i més sorpresos a l’ observar el que sortia de dins… en un principi els va costar ja que s’ho van prendre com un joc per passar l’estona. Més tard es van centrar i van fer bona feina a nivell oral. En la propera sessió farem el mateix però escriuran els rodolins i per grups escolliran els més originals. Quan la feina estigui acabada ja publicarem un altre article. VISCA ELS RODOLINS !