El passat 16 de maig a la biblioteca de l’escola va haver la 3r. sessió de cafè i llibres, adreçada a les famílies de 1r a 3r de Primària. Va estar una sessió interactiva on a través d’uns exercicis pràctics vàrem reflexionar sobre la lectura i com aquesta contribueix a l’èxit escolar i el creixement personal. La reflexió va portar a establir una tertúlia sobre les preocupacions, dubtes i inquietuds que tenen els pares i mares perquè els seus fills i filles s’aficionin a la lectura. Us mostrem un document guia que us pot ajudar a apropar la lectura als infants. Molts d’aquests consells van sorgir dels mateixos assistents.
DOTZE ACTIVITATS CONCRETES DE LECTURA
QUE ES PODEN FER DES DE CASA
1. Llegiu per al vostre fill o per a la vostra filla. Ensenyeu-los-hi les diferents formes de literatura: contes, poesies, notícies del diari, etc.
2. Busqueu junts a les llibreries o biblioteques els llibres o les revistes d’interès, segons la seva edat i les seves afeccions. Cal aprendre a triar allò que més ens agradi.
3. Quan llegiu un conte, de tant en tant, deixeu una paraula sense dir i que ell o ella en busqui una que encaixi en el relat.
4. Feu que s’encarreguin del calendari familiar, que enregistrin i mantinguin al dia les dates assenyalades: aniversaris, viatges, festes, sortides, etc.
5. Mentre prepareu el dinar, que us ajudin a llegir les parts de la recepta.
6. Si heu de fer un viatge o una excursió, feu que col•laborin escrivint la llista de les coses que cal portar, que aprenguin a llegir el mapa de carreteres, que suggereixin la ruta, etc. O quan aneu al mercat o al supermercat que us ajudin a fer la llista de la compra i a comprovar el que aneu adquirint.
7. Llegiu un conte i no expliqueu el final. Que l’inventin ells. O canvieu el final del conte.
8. Valorem el fet de llegir, trobem quinze minuts cada dia per dedicar-los a la lectura.
9. És important que ens vegi’m llegir. Què fan els infants si no el que veuen fer als grans? Imitar-los.
10. Practiquem la lectura en bicicleta, ara llegeixo, jo ara llegeix tu.*1
11. Llegir-nos abans el llibre que pensem que els hi pot interessar, per tal d’animar-los a que se’l llegeixin sencer. I fer preguntes com ? ja has arribat a quan la protagonista li passa…. (els llibres en aquesta edat són ràpids de llegir pels adults)
12. Parlem de llibres.
*1 “A casa un dia ma filla llegeix unes planes i deixa el punt al lloc on l’ha acabat, l’endemà m’ho explica i segueixo llegint jo, llavors li explico i ella continua llegint on he deixat el punt, fins que acabem el llibre.” Li diem lectura en bicicleta, és una manera bonica de compartir lectures, sempre hi ha punts de vista comuns i punts de vista divergents.
