Dibuixos del meu barri

Una idea TIC,molt útil com a eina de dibuix i pintura. Després de fixar-se bé en diferents  zones, llocs  i edificis del barri, els nens i les nenes de 4rt. de l’escola M. D. de Bellvitge han dibuixat el nostre barri amb el programa Flockdraw. Després de familiaritzar-se amb el pinzell,les línies , els colors i com utilitzar correctament el programa, idear i crear cadascú un dibuix és força motivador i amb uns resultats ben macos i creatius.

     4rt. curs .Escola M.D. de Bellvitge

Els serveis del meu barri

Les mesnina (6)tres de 2n. la Cristina i la Carme de l’escola M.D. de Bellvitge ens ha deixat una fitxa on es treballa l ‘observació i identificació d’alguns edificis del barri,els SERVEIS DEL  BARRI i l’ expressió escrita.

                                              Curs 2n.Escola  M.D.de Bellvitge

Poemes

DitbBloc bellvitge i fet,aquesta setmana els alumnes de 4rt. de l’escola de M.de D.de Bellvitge han començat a escriure poemes sobre el barri.Prèviament hem explicat com podem fer comparacions,metàfores, buscar paraules i sinònims perquè el poema tingui ritme i sí ens agrada buscar una rima.Aquests són els primers resultats.Continuarem fent poemes!

Il.lustració Maksym.4rt.M.D.de Bellvitge

La Marina i l’ermita

 Ermita Mare de Déu de Bellvitge ,1889. Rocaermita 1889
Acostar el món de la poesia als infants és  sempre una bona idea per treballar la llengua a l’escola i molt més si ho fent relacionant l’entorn del nostres alumnes. Aprofitant que enguany commemorem el 50è. aniversari del barri aprofitem també per introduir aquests tipus de text amb rimes i jocs de paraules a les classes de forma lúdica.Lectura, comprensió, expressió,sensacions, creativitat…..La poesia ofereix la possibilitat d’expressar de forma diferent idees, pensaments i emocions del alumnes i el seu entorn.

Comencen  escollint dos poemes,per situar als alumnes en el context històric del barri de Bellvitge i situar geogràficament la zona de la Marina: Marina i Samontà  i  Mare de Déu de Bellvitge  de Ana Mª Fontanals i Veà que ens parla del pas del temps i de  la transformació del  paisatge.

Fent la lectura, analitzem el vocabulari i la rima, comptem els versos, identifiquem les estrofes i expliquem quin tipus de recursos utilitza l’autora. Elaborem després unes Activitats  per treballar amb els alumnes, que en aquest cas concret ha esta adreçada a alumnes de 4rt.

                                                                                  Curs 4rt. Escola M.de D. de Bellvitge

Història del barri de Bellvitge

Javier Solé

Les classes de Van Gogh i Hundertwasser  de  2n. curs de l’escola M.de D. de Bellvitge han après algunes coses sobre  la història de Bellvitge.La Carme i la Cristina, mestres de 2n., han explicat com es deia  aquesta zona abans de construir el barri i   com es va anar fent  les vivendes. Els nens i les nenes han vist un power point  i després les seves mestres els han preparat una fitxa  sobre la Història del barri de  Bellvitge  per fer a la classe.

Curs 2n. Escola M.de D. de Bellvitge