Fa pocs dies hem posat en marxa el Banc del Temps PdG amb un grup d’alumnes de 1rA, de la matèria Tècniques d’Estudi, i tres alumnes de la USEE.

Té relació amb la teoria de les Intel.ligències Múltiples de Howard Gardner, segons la qual totes les persones tenen set tipus d’intel.ligència (musical, lingüística, lògico-matemàtica, espacial, corporal-cinestèsica, interpersonal, intrapersonal i naturalista) que determinen el comportament, la manera d’aprendre, captar i comprendre el món que els envolta.

En primer lloc, s’ha demanat a cada alumne que pensi quelcom que sap fer molt bé: cuinar una recepta, jugar a un esport o joc, ballar un tipus de ball, fer equacions…

Després se’ls ha demanat que omplin una fitxa explicitant com ho farien per ensenyar a un altre company a fer allò en què se senten competents.

S’han format parelles i cadascú ha hagut d’ensenyar el que sap fer a la seva parella.

Les parelles aniran canviant cada dos sessions i els alumnes podran anar variant les seves ofertes.

En una segona sessió, hem passat a l’acció: cada alumne ha tingut mitja hora per ensenyar a la seva parella allò que sap fer molt bé.

Hi ha tres espais on els alumnes es poden ubicar: la USEE per cuinar i fer servir ordinadors, el pati per practicar els esports i l’aula de 1rA per la resta d’activitats.

Els espais han estat a càrrec de la professora Fina, de Tècniques d’estudi, la Mercè, de la USEE, i en Ricard, educador d’educació especial.

Les activitats s’aniran penjant al bloc del Banc del Temps PdG.