Aquesta setmana hem treballat el vocabulari de la diferent roba que utilitzem al llarg de les diverses estacions de l’any a través de la PDI.
És essencial que l’alumne vagi adquirint nou vocabulari a través de diferents camps semàntics que anirem treballant al llarg del curs.
Aquí podeu trobar l’enllaç que us portarà directes a l’activitat, gaudir-la!!!
Activitat amb la PDI: “La roba i les estacions”
Avui anem a jugar!!!
La meva proposta es un joc en el que farem servir la pdi o canó digital, és tracta d’un recull d’endevinalles adreçades a nens i nenes de primària que pretén un aprenentatge lúdic a partir dels següents objectius:
– Introduir conceptes, vocabulari, qüestions gramaticals i elements de tradició oral.
– Estimular l’atenció, la memòria, el raonament, les hipòtesis.
– Potenciar la lectura i l’escriptura.
– Incitar a l’ús de es TIC.
Aquesta activitat consta de 4 blocs d’endevinalles agrupades segons diferents graus de dificultat, per aquesta raó s’expliciten amb els noms següents:
Nivell 1: Debutants
Nivell 2: Prudents
Nivell 3: Agosarats
Nivell 4: Experts
Em sembla que és una activitat molt interesant per als nouvinguts perquè partint de l’aprenentatge constructivista de la lectoescriptura, hem fet un tractament individual de cada paraula sota uns criteris comuns tenant en compte l’ortografia natural del nen/a. Donem, doncs, un marge de tolerancia que permet una solución de l’endevinalla, encara que la paraula no sigui escrita del tot correcta. La resposta admet l’escriptura amb majúscula, amb minúscula o bé ambdues alhora.
