Author Archives: ALICIA SALISA DIAZ
Descartes
Opineu!
L’educació…La opinión de Gabilondo: 10 de septiembre ,educació?, què és l’educació? Reflexionem!Educar con el ejemplo .Problemes? solucions!Entre tots podrem!Força! Apreciats alumnes de batxillerat podeu deixar els vostres comentaris…També convidem als alumnes de 4t de l’ESO!
Estats etiquetats “fallits”
Hi ha un seguit d’indicadors (dotze) que utilitzem per indicar l’índex d’inestabilitat d’un país, a on qualsevol petita gota pot fer vesar el got i provocar de la nit al dia un desastre de mides incalculables.
Un dels indicadors què jo considero com a més representatiu per “etiquetar” un país com a “estat fallit” és el relacionat amb l’assoliment o l’absència de drets humans, per què no potser d’un altra manera. Quan no ens sentim tractats amb les mínimes deferències que mereix un ésser humà com el dret a la vida , a la dignitat, a la llibertat, a circular lliurement pel planeta … pensem que ja ho hem perdut tot …que ja res importa i això provoca a la curta o a la llarga una onada de problemes que no poden ser menyspreats fins a límits insospitats (com passa a països com Sudan), sense que es provoqui una vulnerabilitat molt perillosa.
1-Cerca informació a la web Criteris que s\’empren per definir un país com “Estat fallit” sobre els indicadors d’inestabilitat i fes-ne una breu explicació. Comenta algun dels indicadors .
2.Llegeix i comenta breument alguna de les notícies que recull amnistia internacional al seu web. sudan
4-Selecciona alguna fotografia que representi un dels indicadors citats i comenta la relació.images?hl=ca&source=imghp&biw=1020&bih=520&q=drets+humans+a+sudan&gbv=2&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=
Fotos viatge curs 2009-2010

En marxa!
Introducció a la filosofia grega
Deixo alguns videos que poden facilitar la comprensió d’aquestes unitats inicials.:
Grandes Civilizaciones: Grecia
Per riure una mica:La escuela de Atenas
Carl Sagan: El origen de la filosofía
Filosofía antigua El mundo de Sofia (1 de 11)
http://www.youtube.com/watch?v=G9KkMf1Bt0M
Platón – El Mundo de las Ideas Platón – La Alegoria de la Caverna (Cap. 12 – Doctor Mostaza – Cine y Filosofía
Què és la realitat?
Carl Sagan: la cuarta dimensión
Podem comprendre la realitat? Què et sembla?Deixa el teu comentari.
relaxació
enya y la lengua de las mariposas buscarlapaz Relaxing Music Sounds of the Forest – Images Monasterio Piedra Watermark Enya AMARATINE (ETERNIDAD) ENYA
Aprofitem aquesta música per les sessions de relaxació. No podem perdre l’equilibri! ..Entre tots i totes … podem!
Hola a tots i a totes !

Hola a tots i a totes !
Espero que aquesta nova eina que comencem a utilitzar a partir d’avui mateix ens pugui ser d’utilitat i ens aporti grans satisfaccions.
Salutacions,
Alícia
La vida és dinàmica i per tant sempre inmersa en uns canvis importants i continus.

La Ferreria 2010
La vida és dinàmica i per tant sempre inmersa en uns canvis importants i continus.
Els docents, com a part integrant de la gran riquesa cultural de la humanitat no podem abastar tots els sabers, totes les qüestions… però si podem contribuir a crear uns ciutadans preparats per fer front a aquests canvis, emprant noves metodologies i recursos que facilitin el desenvolupament de l’autonomia i de la responsabilitat en els autèntics protagonistes de l’educació: els alumnes i les alumnes.
Aquest bloc,vol recordar que la filosofia i la seva història ens apropa a qüestions relacionades amb l’existència i l’experiència humana des d’una perspectiva intel·lectual pròpia, que facilita l’adquisició integrada dels diferents sabers, creant un espai de reflexió sobre temes globals que equilibrin la tendència cap a l’especialització del currículum actual.
Finalment voldria afegir que aquest bloc neix amb un esperit obert , flexible i proper a les necessitats de l’alumnat, ha de ser una eina que faciliti la seva formació, en una relació compromesa, democràtica, dialogant i empàtica.
I penso que és en aquest espai educatiu de confiança i cordialitat en el que l’alumnat pot sentir-se acceptat, valorat i segur en la seva diversitat.