Un article de presentació és com a una declaració d’intencions, però si l’escrius al principi d’un projecte potser que amb el temps i l’evolució d’aquest projecte estigui totalment fora de lloc o de context. És per aquest motiu que les introduccions i les conclusions sempre són l’última cosa a fer d’un treball, per ser coherents amb el treball realitzat. En el meu cas, acabo de crear un bloc carregat d’intencions però ni jo mateixa se com pot evolucionar el meu projecte, així que serè breu i el més genèrica possible en la seva presentació.
Sovint per als alumnes de la ESO les matemàtiques són difícils, avorrides i no els veuen una utilitat pràctica i immediata. La idea d’aquest bloc és molt concreta i vol respondre a una pregunta que des de que sóc docent a la ESO m’han fet a tots els cursos i a totes les classes : ” Profe. : per a què serveixen les mates ? ” .
A l’aula per qüestions de temaris, programes, temporitzacions, terminis, avaluacions, … no hi ha espai per fer descobrir les matemàtiques que ens envolten, les seves aplicacions pràctiques i la gran utilitat que ens aporten per solucionar petits i grans problemes, tant a la nostra vida privada i quotidiana com en els grans projectes compartits en un mon globalitzat.
L’objectiu doncs és ajudar als alumnes de la ESO a fer caure els MITES de les matemàtiques difícils, llunyanes, complicades i fer notar la proximitat i utilit
at pràctica en situacions quotidianes.
Per anar fent boca, aquí hi ha una petita mostra de la proximitat i quotidianitat de les matemàtiques ………
TV3 – Una mà de contes – Falta molt o falta poc
Data de publicació: 25/06/2012