Convocan a los cubanos a celebrar el Año de la Matemática

Edición del Jueves, 06de Noviembre de 2008 (20:30 horas) www.habanaenlinea.cu Nancy Lara Marcel El dominio de las matemáticas resulta imprescindible en Cuba, cuyo sistema social tiene el propósito de sustentarse mediante el conocimiento en función del desarrollo económico del país para el continuo mejoramiento de la calidad de vida de la población.

En correspondencia con estos tiempos de constantes avances científicos y tecnológicos, la Sociedad Cubana de Matemática y Computación ha convocado a celebrar el Año de la Matemática, desde el 30 de octubre pasado hasta el 20 de noviembre del 2009, con el objetivo de sensibilizar y elevar la cultura de las Matemáticas en todas las esferas de la vida, desde profesionales y estudiantes de todos los niveles de enseñanza hasta amas de casa y jubilados, cada quien desde su ámbito de acción.

Esta convocatoria, que pudiera resultar absurda para quienes estén ajenos a la actual realidad cubana, tiene garantizado un alto nivel de respuesta gracias a una Revolución que desde hace medio siglo puso en marcha las potencialidades de un sistema educativo en permanente transformación.

No somos ni mucho menos una sociedad perfecta pero podemos acercarnos en tanto se llegue al cumplimiento de sucesivas metas y, con el presupuesto de objetivos comunes, hemos de disciplinar en ese aprendizaje desde edades tempranas a los futuros hombres y mujeres portadores del talento individual que colectivamente propician los mejores desempeños.

Con esta convocatoria, la Sociedad Cubana de Matemática y Computación, celebra el trigésimo aniversario de su creación y como expresa el documento: “Al pueblo nos debemos y en su nombre, queremos integrar plenamente la Matemática y la Computación al desarrollo del país. Con nuestra lucidez queremos y podemos contribuir a obtener mayor eficiencia y racionalidad en el empeño de todos, por la justicia social y el bienestar, para el brillo y el temple eternos de nuestro escudo”.

1) After reading this article, what do you think the role and  level of maths is in Cuba? Give some examples in your reasoning.

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