Bon dia alumnes i famílies,
Com porteu aquests dies de confinament? Ja heu pogut fer totes aquelles coses per les que normalment no teniu tant temps com pot ser: llegir un llibre, veure una pel·lícula, jugar a jocs de taula, ajudar als pares a casa, ballar, riure, compartir temps amb família…?
Recordeu que encara ens queden uns quants dies a casa i és important fer coses diferents per estar entretinguts, aprendre i passar-ho bé; hi ha temps per tot. Per tal de no perdre el ritme de treball seria convenient i recomanable que cada dia, sempre en la mesura de les vostres possibilitats i situacions familiars, dediquéssiu 3 hores a feines escolars (per exemple: 2 hores al matí i 1 hora a la tarda). M’agradaria deixar clar que totes aquelles feines que us PROPOSO a continuació NO són avaluables, però estan pensades per mantenir-vos actius, i afrontar la tornada a l’escola de la millor manera possible. Ser que sembla molta feina, però us l’heu de repartir bé i anar fent, mai fer-la tota de cop. Penseu que no hi ha pressa per entregar-la i heu d’anar combinant la feina amb el descans.
La feina que us PROPOSO fer durant la setmana vinent és:
Català
- Lectura de les pàgines del llibre 144 i 145. Fer els exercicis 1 i 2.
- Fer pàgines de la 35 a la 40 (incloses).
Castellano
- Hacer las páginas 51 y 52.
- Ejercicios del libro de las páginas 146 y 147.
- Escribir una receta de: LA MONA DE PASCUA. La podéis hacer escrita a mano o con el ordenador. Si decidís hacerla con el ordenador, os he preparado un modelo en la PLATAFORMA DIGITAL para hacerla.
Matemàtiques
- Fer exercicis de la pàgina 146 i 147 del llibre.
- Practicar càlcul mental de la pàgina 161 del llibre.
- Lectura de les pàgines 150 a la 157 del llibre.
Medi
- Lectura de les pàgines 148 a la 151 del llibre.
- Elaborar un mapa de conceptes de TOT el tema. Es pot fer a mà o a ordinador, però ha de ser propi, NO copiat. Recordeu que a la vostra llibreta d’esborrany ja teníeu bona part d’aquest mapa de conceptes començat.
- CARPETA SANS I ESTALVIS. Fitxes 8, 10, 13, 14, 15.
A més a més, a la nostra PLATAFORMA DIGITAL (https://elturonet.clickedu.eu/) us he deixat, dins l’espai de LLENGUA, el vostre conte de Sant Jordi corregit. Veureu que les meves correccions estan de color verd, al mig del text o al final de tot. Alguns teniu pocs canvis a realitzar i alguns heu d’acabar el conte, sigui com sigui, quan el tingueu llest me’l torneu a penjar a la plataforma (tal i com us vaig ensenyar).
Si algun alumne o família VOLGUÉS o NECESSITÉS més feina recordeu que podeu seguir practicant amb:
- Els llibres de la NOSTRA PLATAFORMA DIGITAL, on disposeu d’activitats interactives, explicació dels continguts, dictats…
- També teniu disponible l’accés a UNA ALTRA PLATAFORMA DIGITAL d’una altra editorial, que ens han habilitat per aquests dies de confinament (https://platformnext.weeras.com/#/). Des del correu electrònic de l’escola us van fer arribar l’accés a aquest espai.
- Sempre és bo llegir llibres i crear breus explicacions del que s’ha llegit. Recordeu que la LECTURA i l’EXPRESSIÓ ESCRITA van de la mà i quanta més pràctica més bons són els nostres progressos.
- Practicar el CÀLCUL que més us costa: taules de multiplicar, divisions de dues o més xifres, operacions amb decimals treballades…
- Consultar la WEB DE L’ESCOLA on diferents mestres van penjant activitats interactives diverses.
Reitero que tot això són propostes de feina, en cap cas obligatòries. Cadascú de vosaltres ha de trobar el seu ritme de treball, en funció de les possibilitats i situacions familiars en la que us trobeu.
Recordeu que si durant aquests dies necessiteu comunicar-vos amb l’escola o amb mi, ho podeu fer a través del correu electrònic de l’escola o deixant un comentari en qualsevol article del bloc (amb les contrasenyes facilitades).
Salut i bona feina!
Hola una pregunta de catala la pg 144 i 145 els ex 1 i 2 els fem en un full blanc i tambe fem el resum???
Adeu i Gràcies
Si, en un full blanc o de quadres (el que us vagi millor). Si el voleu fer podeu fer-lo, com us vagi millor a vosaltres.
Hola Roser ! Una pregunta. En els deures de catala del llibre hem d’escriure el resum?
Adeu i Gracies !!
Hola Sonia,
Com us vagi millor a vosaltres. Si el feu us anirà bé per fer els exercicis, però vosaltres trieu.
Hola Roser, em vaig deixar la llibreta d’esborrany ????. El mapa de conceptes, el faig de nou no??? Gràcies.
HOLA ROSER, UNA PREGUNTA DE MATES LES PG 146 I 147 HEM DE TOTS ELS PROBLEMES ( 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8)
ADEUUUUUU I GRACIIIIIIESSSSSSSSSSS
Hola Jordi,
Si te la vas deixar a la classe. L’hauràs de fer de nou.
Hola Emma,
Si tots, recorda que no hi ha pressa. En pots fer un cada día, i així et serà més fàcil.
Hola Roser! Una pregunta, si volem fer l’esquema de medi en ordinador l’hem de fer a la web que ens vas ensenyar??? Gracies. Adeu!!
Hola Sonia,
Feu servir el que us vagi millor, però penso que el que us vaig ensenyar és molt fàcil de fer servir i entendre.
Aprofito per recordar que era:
https://bubbl.us
HOLA ROSER, AQUEST MATI ESTAVA MIRANT ALLO DE LA MONA DE PASQUA PERO NO SE QUINS INGREDIENTS ES NECESSITEN NI COM ES PREPARA PERO SE QUINA DECORACIO. HE DE BUSCAR ELS INGREDIENTS PER GOOGLE ????
ADEUUUUUUUUUUUUUU I GRACIESSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Bon dia Emma,
Si, has de buscar els ingredients per fer el pa de pessic i pensar quins ingredients necessitaràs i com els col.locaràs per decorar-la.
Hola Roser! El reportaje es en horizontal o en vertical?
Hola Denís!
En vertical.
HOLAAAAAAAAAAA !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! AVUI PER EL MATI TE HE ENVIAT LA FITXA DE LA MONA
L’HAS REBUT???????????’
ADEUUUUUU I GRACIESSSSSSSSSSSSSSSSS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Hola Emma, ho he rebut!
HOLA Roser una pregunta,els problemes de la pg 146 i 147 es tenen que copiar en la llibreta o en un full?
Hola Iván.
On et vagi millor. Si disposes d’un full de quadres allà, sinó ho fas en el material que et sigui més còmode.
Hola roser com es fa el video i per penjar ho al Google drive
Hola Andres,
El fas amb un telèfon mòbil i el poses a una carpeta que us vam enviar al mail.