Ja hem començat el curs d’I5.
El primer que hem fet, aquests dies, és recordar els nostres noms practicant amb plastilina i començar a escriure els nostres cognoms, tot amb lletra de pal.
Mireu els resultats dels nostres noms amb plastilina.


Ja hem començat el curs d’I5.
El primer que hem fet, aquests dies, és recordar els nostres noms practicant amb plastilina i començar a escriure els nostres cognoms, tot amb lletra de pal.
Mireu els resultats dels nostres noms amb plastilina.


Aquest curs a I5 ja hem començat els mini mons: fustes i animals, ciutat amb persones i cotxes.
Amb aquest joc, volem fomentar la cooperació entre infants per compartir joc, ampliem vocabulari, treballem la imaginació i creativitat, a part d’aprendre conceptes nous: diferents animals segons on viuen, classifiquem animals segons la seva alimentació, la importància de circular bé amb cotxe per la ciutat…


Hola famílies!!!
Aquest 3r trimestre el pare de l’Emma ens ha vingut a ensenyar com es fan dibuixos utilitzant formes geomètriques, punts i línies. També ens ha portat una maqueta per veure el curs de l’aigua de la pluja en un terreny.
La mare de l’Amira ens va ajudar a fer un atrapasomnis.
Volem aprofitar per agrair a totes les famílies que han pogut venir la seva aportació a l’aula i us animem a continuar el curs vinent.
Bon estiu!!
L’últim dia de classe vam anar a les piscines a fer diverses activitats:
vam pintar-nos les cares com els personatges que vam triar; vam pujar als unflables; vam fer carreres de sac, vam jugar a pàdel i amb pilotes de tenis, vam fer un vaixell de paper i inclús vam fer jocs d’aigua.
Vam ser un molt bon últim dia de curs.
Que passeu un bon estiu famílies!
Avui hem gaudit de l’activitat “Ciència al Carrer”, que han preparat els i les alumnes de l’institut de Seròs.
Hem pogut observar i explorar amb diversos experiments que ens han plantejat els i les alumnes de l’institut i amb la seva ajuda els hem pogut experimentar.
També hem vist enlairar-se un coet amb l’ajuda d’aigua i d’aire.
Ha sigut molt divertit!
Avui hem experimentat amb glaçons de pintura (tempera aiguada i congelada).
Hem descobert que estaven freds, que amb el color es desfan, que les mans queden brutes de pintura.
Al final hem pogut fer un mural entre tots els companys/es de la nostra classe.
Hem gaudit molt pintant.
L’últim dijous vam experimentar amb les bombolles.
Vam descobrir quins ingredients necessitem perquè funcionin: glicerina, aigua, sabó i sucre.
També vam fer bombolles i vam intentar que volessin cap al cel.
Vam gaudir molt de fer bombolles.
Avui hem sortit a veure la parada que han fet els i les alumnes de cicle superior de l’escola, amb les manualitats que han fet ells i elles: sabó, clauers, espelmes…

Aquesta setmana amb els infants d’infantil (I3, I4 i I5) hem començat a fer el racó de metges al Joc Simbòlic, així hem descobert moltes coses dels metges:
Hi ha metges per a infants (els pediatres) i metges per persones adultes.
També hem descobert quins instruments utilitzen els metges per saber si algú té febre (termòmetre), per escoltar el cor (fonendoscopi), per mirar les orelles (otoscopi) i fer ficar vacunes (xeringa).
Igualment, hem esbrinat que els infants no poden anar sols al metge i necessiten algun adult que els hi acompanya, com els nostres ninos bebès els hem acompanyat al metge.
Inclús hem creat la nostra sala d’espera.
Però el que més ens ha agrada’t ha sigut disfressar-nos de metges.