L’últim dia de classe vam anar a les piscines a fer diverses activitats:
vam pintar-nos les cares com els personatges que vam triar; vam pujar als unflables; vam fer carreres de sac, vam jugar a pàdel i amb pilotes de tenis, vam fer un vaixell de paper i inclús vam fer jocs d’aigua.
Vam ser un molt bon últim dia de curs.
Que passeu un bon estiu famílies!
Avui hem gaudit de l’activitat “Ciència al Carrer”, que han preparat els i les alumnes de l’institut de Seròs.
Hem pogut observar i explorar amb diversos experiments que ens han plantejat els i les alumnes de l’institut i amb la seva ajuda els hem pogut experimentar.
També hem vist enlairar-se un coet amb l’ajuda d’aigua i d’aire.
Ha sigut molt divertit!
Avui hem experimentat amb glaçons de pintura (tempera aiguada i congelada).
Hem descobert que estaven freds, que amb el color es desfan, que les mans queden brutes de pintura.
Al final hem pogut fer un mural entre tots els companys/es de la nostra classe.
Hem gaudit molt pintant.
L’últim dijous vam experimentar amb les bombolles.
Vam descobrir quins ingredients necessitem perquè funcionin: glicerina, aigua, sabó i sucre.
També vam fer bombolles i vam intentar que volessin cap al cel.
Vam gaudir molt de fer bombolles.
Avui, la Núria, mare de l’Àlex i mestra de la nostra escola, ens ha vingut a fer activitats amb els robots Edison i Tale-Boot.
Amb els Edison hem fet seguir carreteres, girar segons els aplaudiments, els hem fet girar i desplaçar-se com els planetes…
I amb els Tale-boots els hem fet desplaçar pels panels per arribar als diferents planetes.
Ens han agradat molt aquestes activitats.
Moltes gràcies, Núria i Àlex.
Avui hem sortit a veure la parada que han fet els i les alumnes de cicle superior de l’escola, amb les manualitats que han fet ells i elles: sabó, clauers, espelmes…
Aquesta setmana amb els infants d’infantil (I3, I4 i I5) hem començat a fer el racó de metges al Joc Simbòlic, així hem descobert moltes coses dels metges:
Hi ha metges per a infants (els pediatres) i metges per persones adultes.
També hem descobert quins instruments utilitzen els metges per saber si algú té febre (termòmetre), per escoltar el cor (fonendoscopi), per mirar les orelles (otoscopi) i fer ficar vacunes (xeringa).
Igualment, hem esbrinat que els infants no poden anar sols al metge i necessiten algun adult que els hi acompanya, com els nostres ninos bebès els hem acompanyat al metge.
Inclús hem creat la nostra sala d’espera.
Però el que més ens ha agrada’t ha sigut disfressar-nos de metges.
Aquests dies hem començat l’activitat de la bústia dels amics i amigues.
Aquesta activitat consisteix a decorar la nostra pròpia bústia individual i en fer un racó a la nostra aula per les nostres bústies.
Durant la setmana, quan trobem una estona, dediquen algun dibuix i paraules o frases boniques pel company o companya que ens toca.
Amb això, motivem als infants a escriure i llegir, confegir paraules o frases, expressar coses que ens agraden dels companys/es i fomentem l’amistat o cohesió de grup.
Avui els nens i les nenes d’I3, d’I4 i d’I5 hem gaudit de l’activitat d’Animació lectora del conte “La mongetera màgica”.
Ens ha agradat molt: poder cantar la cançó del “Sol, solet”, espantar núvols, pujar a la mongetera…
Avui tots els i les alumnes d’I3, I4 i I5 de l’escola hem anat d’excursió a Miravall, per fer activitat “Space Lab de la Nasa” com a cloenda del projecte de l’Espai.
Hem après coses del sistema solar: hem recreat la cohesió del planeta Theia amb la Terra i va formar la Lluna, també hem vist les diferents fases de la lluna, craters…
Hem dirigit coets, per fer punteria per destruir el castell de gots; hem fet un concurs cooperatiu on havíem de llançar un coet el més lluny possible, entre tots i totes per aconseguir uns estels fets amb impressora 3D.
Hem gaudit molt d’aquest dia excepcional.
En clicar a la foto, podreu veure el vídeo amb totes les imatges.
