Hem presentat dos murals, realitzats per l’alumnat de cinquè, a la Guàrdia urbana. Es tractava de treballar les normes bàsiques en tres àmbits: Àmbit dels vehicles, àmbit dels vianats i àmbit del lleure. Aquest han estat els dos murals seleccionats.

Farem un llistat ben ampli de tota la brossa orgànica que, com ens han dit avui al Parc Central de Nou Barris, cal ficar als contenidors marrons. Després va als compostadors i es transforma en adob, molt important per a les plantes d’hort, parcs i jardins.

Escriurem la llista inicial que vam escriure entre tots ahir a la classe. A veure si la completem, enviant altres possibilitats a l’apartat de comentaris:

• Peles de fruites: pera, poma, préssec, etc.
• Fulles de verdures, hortalisses, etc.
• Restes de menjar.
• Tovallons de papers.
• Taps de suro.
• Restes de menjar (pa, carn, peix, ossos, etc.)
• Closques d’ous.
• Restes d’infusions: té, poleo, camamilla, etc.
• Restes de plantes i flors.

Explicació de la brossa orgànica, la recollida selectiva, el compostatge i els adobs a la Festa de la Primavera escolar 2011, dijous, 24 de març de 2011 al Parc Central de Nou Barris.

El dijous 24 de març la colla del Pau vam practicar la canço ‘We’re Going On A Bear Hunt’ amb la profe d’anglès…

Ens agrada molt i l’Anna s’ho passa molt bé…

Les classes de cinquè i sisè de la nostra escola hem anat al Parc Central de Nou Barris per celebrar la Festa de la Primavera escolar, una activitat que organitza cada any l’Ajuntament de Barcelona.
Ens ho hem passat molt bé i ha estat una manera molt agradable i educativa d’iniciar la primavera. Hem transplantat una planta, ens han regalat a tothom una flor i ens han explicat que és el compostatge.