El bloc del Pallach

Al matí vam anar a Peralada a esmorzar i ens van portar a una sala on vam escriure el nostre nom amb l’escriptura medieval que era com ho feien els monjos. Per fer-ho utilitzàvem plomes i canyes que és el que feien servir antigament i vam crear un punt de llibre. Després vam anar al monestir de Sant Pere de Rodes i pel camí ens vam parar al Poblet de Santa Elena. Quan vam acabar el llarg viatge de la muntanya per arribar al monestir, vam entrar-hi i vam veure totes les coses boniques que pots trobar en un lloc com aquest. Estava tot fet de pedra amb coses extraordinàries de monjos que havien mort i els enterraven en una espècie de tomba feta de pedra. A l’església hi havia tres deambulatoris un a dalt, un al mig i l’altre a sota. Els pelegrins venien de lluny per fer la volta al deambulatori i perdonar els seus pecats, llavors passaven a ser pelegrins originalment. Antigament hi vivien monjos que havien fet un pacte i no podien parlar per no dir bestieses ni mentides.

El dia 5 de març vam anar al museu Dalí, ja que aquest any ens vam disfressar d’elements dalinians. Allà una guia ens va explicar els diferents quadres i va ser molt divertit. Ens ho anava explicant tot. Teníem una pissarra d’imants on anàvem enganxant objectes dels quadres d’en Dalí com el pa, el bastó… Cada vegada que encertàvem una pregunta sobre el que ens havia explicat, ens donaven un element dalinià.

Hi havia un quadre de la Gala que, per veure el retrat del president Lincoln, havíem de posar els ulls com els dels xinesos, és la tècnica dels megapíxels.
En una sala hi ha representada la cara de la Mae West en forma d’un apartament amb el lavabo al sostre i el llit al darrere ple de plantes amb un peluix. Vam visitar la sala dels tresors. A dins del Cadillac americà d’en Dalí hi plovia molt. Ens vam fer un autorretrat molt divertit i vam veure on Dalí va ser enterrat. Hem tingut la sort de poder veure el quadre original dels rellotges tous: La perseverància de la memòria, que normalment està exposat als Estats Units.

A la classe d’educació física estem treballant l’expressió corporal on intentem aprendre com el cos expressa sentiments, accions… sense haver de parlar. Hem fet jocs amb música, jocs de mímica i ombres xineses. Amb les ombres, tot i ser molt difícil, hem volgut escriure a través del nostre cos el 25 ja que és l’aniversari de l’escola i així és com ens ha sortit:

Fet amb nombres romans, La X vol dir 10 i la V significa 5

Els alumnes de primer hem après a seleccionar i llençar cada cosa en el contenidor corresponent.

Els alumnes d’educació infantil hem volgut celebrar aquesta diada i per això ens hem aplegat tots al pati de l’escola amb els nostres coloms a la mà per representar conjuntament aquest símbol de la pau.

Som els alumnes de l’aula d’acollida i ens agradaria ensenyar-vos el nostre espai al centre. Aquí aprenem llengua catalana i moltes altres coses.

Hola, som els alumnes de 5è i us volem ensenyar les maquetes que hem dissenyat a l’aula de ciències per representar el procés de la nutrició.

ELS NENS I LES NENES DE P5 HEM EXPERIMENTAT AMB L’ ARRÒS I L’HEM TENYIT AMB COLORANT ALIMENTARI.

PRIMER HEM POSAT AIGUA EN UNES SAFATES, HI HEM AFEGIT EL COLOR
I DESPRÉS L’ ARRÒS I HO HEM DEIXAT ASSECAR.
QUEDA MOLT BONIC.

AMB FARINA, LLEVAT, SAL I  UNA MICA DE GREIX HEM  FET  PA.
CADASCÚ  LI  HA  DONAT  LA FORMA QUE  MÉS  LI  AGRADAVA.
ENS HA AJUDAT EL PARE D’EN SANTI QUE  ÉS  FLEQUER.

ALUMNES DE P5B