En aquest enllaç trobareu el currículum de les matèries de BTX per al curs 2011 – 2012.

Aquest test d’orientació acadèmica i professional de la Xtec és una molt bona eina per orientar-te en funció dels interessos, aptituds, personalitat i valors ocupacionals.

El portal UNIDATA t’ofereix informació sobre algunes estadístiques de les universitats catalanes, en quant a resultats acadèmics, accés, inserció laboral i mobilitat. Per exemple, pots saber el nombre de matriculats en la carrera que més t’interessa, la taxa de rendiment, l’evolució del nombre de matriculats en els darrers quatre cursos acadèmics, percentatge de titulats que treballen tres anys després d’haver acabat els seus estudis…

En aquest enllaç pots trobar informació sobre les PAU: estructura de les proves, exemples de càlcul de notes, ponderacions de les matèries, reclamacions…

Com es calcula la teva nota

La nota d’admissió de la fase general es calcula com fins ara, i la incorporació de les matèries optatives es farà només en cas que aquestes matèries estiguin aprovades i vinculades a la branca de coneixement dels estudis que es volen cursar.
La nota d’admissió, doncs, es calcula amb la fórmula següent:

Mitjana de batxillerat + Qualificació de la fase general

+

Millor nota de la fase específica (ponderada per 0.1 o 0.2)

+

Segona millor nota de la fase específica (ponderada per 0.1 o 0.2)

Exemple

La Paula té un 7.8 d’expedient de Batxillerat (60%). De la fase general de les PAU obté una qualificació de 6.9 (40%). Fins aquí, la Paula té una nota d’accés de 7.44. A la fase específica s’examina de Química, Física i Matemàtiques i treu un 6.5, un 4.5 i un 5 respectivament; per tant, només li contaran la primera i la tercera nota perquè són les dues més altes (i perquè no es pot ponderar una nota inferior a 5). A més, la universitat a la qual vol accedir pondera les assignatures de Química i Física amb un 0.2. Sumant les matèries ponderades, la Paula obtè un 9.24 de nota d’admissió.

7.8 + 6.9 = 7.44

+

6.5 x 0.2 = 1.3

+

     5 x 0.1 = 0.5     

9.24

En aquest article trobaràs les normes de presentació del treball de recerca. Si el voleu en format Word, el podeu trobar a la pàgina web de l’institut seguint la següent ruta: Menú Principal / Documents / Alumnat / Treball de recerca.

NORMES GENERALS DE PRESENTACIÓ DE TREBALLS

Presentació externa

MIDA DEL PAPER:
DIN  A4

 COBERTA O PORTADA:Amb protecció de plàstic transparent.

• Hi ha d’ aparèixer l’ expressió “treball de recerca”.
• Ha d’ incloure el títol del treball i les dades identificatives.

 TÍTOL I SUBTÍTOL:
 A la part central del full.

 PART IDENTIFICATIVA DEL TREBALL:

• A la part dreta inferior del treball.
• Ha d’ incloure les dades següents:
  • Nom de l’ autor o autors.
  • Nom del tutor del treball.
  • Curs acadèmic.
  • Centre.
  • Localitat i data.

 UNIÓ DE FULLS:
Amb enquadernador de plàstic.

 Disseny de pàgina

MARGES:

• Superior i inferior, 3 centímetres.
• Esquerre i dret, 3 i 2 centímetres respectivament.

TIPUS DE LLETRA:
Preferentment Times New Roman o Arial.

 MIDA DE LA LLETRA:
Text en general:12 punts pel tipus Times New Roman i 10 per al tipus Arial.

ALINEACIÓ:

• Justificada per al text en general.
• Centrada o a esquerra per a títols i subtítols respectivament.

 MIDA DE LA LLETRA PER A TÍTOLS I SUBTÍTOLS:
Es aconsellable 16 i 14 punts respectivament, combinant-hi negreta i subratllats.

ENTRELÍNIES:
1,5 línies.

NUMERACIÓ DE PÀGINES.

• Les pàgines hauran de ser numerades amb xifres aràbigues a la part inferior dreta o al centre.
• A la portada, encara que no s’ ha d’ enumerar, li correspon el número 1.
• En els annexos i en les parts que no són pròpiament del treball utilitzareu nombres romans.

PEU DE PÀGINA:
Serà optatiu. En cas d’ utilitzar-lo, fareu servir lletra un punt més petita que la utilitzada en el text general.

PEU DE FOTOGRAFIA:

• Les fotografies i dibuixos han d’ ésser numerats.
• Hi ha de constar l’ explicació i procedència.
• Les dues informacions les col·locareu sota la fotografia o bé en un índex al final.

En aquest article trobareu alguns consells per fer l’exposició oral del treball de recerca… o de qualsevol altre treball. Si el voleu en format Word, el podeu trobar a la pàgina web de l’institut seguint la següent ruta: Menú Principal / Documents / Alumnat / Treball de recerca.

L’ EXPOSICIÓ ORAL

 Exposició organitzada, formal i resumida dels punts principals del procés de recerca i els resultats obtinguts.

Durant l’ exposició podem utilitzar un guió o esquema d’ allò que presentarem. No es tracta d’ un text redactat completament per ser llegit, sinó d’ unes notes o apunts organitzats ( en una cara d’ un full ) que ens serviran de guia de l’ exposició, donant-hi cops d’ ull mentre la presentem. Amb l’ objectiu de facilitar la comprensió del que expliquem podem servir-nos d’ altres suports, com Power Point, documents sonors o audiovisuals etc.

En l’ exposició oral, s’ hi ha de presentar, seleccionats i resumits, els punts més interessants i significatius de la recerca, mitjançant una introducció, un desenvolupament  i unes conclusions.

 Preparació de l’ exposició

A l’ hora de preparar l’ exposició cal:

• Elaborar el guió o esquema escrit amb el conjunt jerarquitzat, en forma de títols o estil telegràfic, dels punts principals a tractar en les diferents parts de l’ exposició.

En la Introducció s’ ha d’ anunciar el tema, justificar-ne l’ elecció i destacar-ne l’ interès, la importància o l’ actualitat; s’ hi ha de presentar l’ objectiu o hipòtesi de partida i les grans línies del pla que seguirem en l’ exposició.

En el desenvolupament s’ han de descriure sintèticament i de manera organitzada les etapes, els punts o apartats bàsics de la nostra tasca de recerca, sense entrar en detalls secundaris.

En les conclusions s’ ha de presentar un resum dels resultats del treball, comentats i relacionats amb la hipòtesi que hem plantejat en la introducció; s’ hi han d’ esmentar les possibles insuficiències o obstacles detectats en el curs de la recerca i s’ hi poden indicar nous camins d’ investigació sobre la qüestió estudiada o sobre d’ altres relacionades amb el mateix tema.

• Amb l’ esquema a la vista es recomanable fer un o més assaigs privats de l’ exposició oral; també es pot assajar davant del tutor del treball, davant companys o familiars, o bé enregistrar-la. D’ aquesta manera podem:

- adquirir seguretat;
- controlar el temps que hi dediquem;
- comprovar la claredat, precisió i estructura de l’ exposició;
- detectar-hi defectes que caldrà corregir.

 Presentació de l’ exposició

A l’ hora de presentar l’ exposició cal:

• Parlar amb veu alta i amb bona articulació, amb fluïdesa i sense pressa, amb naturalitat i sense rigideses. Si es va de pressa, la dicció no es bona, s’ obliden elements del contingut de l’ esquema i l’ exposició acaba sent desordenada.
• Variar el ritme i el to de la veu per tal d’ evitar una exposició monòtona i que faci l’ efecte d’ haver estat apresa de memòria.
• Parlar amb correcció i adequació lingüístiques (lèxic, sintaxi, fonètica…)
• Mirar l’ auditori i no fixar la vista en l’ esquema de l’ exposició. Es recomana servir-se de gestos i d’ expressions de la cara per acompanyar el contingut d’ allò que expliquem.
• Posar en relleu l’ estructura de l’ exposició mitjançant l’ ús de connectors i organitzadors textuals.
• No abusar de mitjans de suport, imatges, documents sonors, etc.
• Saber captar l’ interès de l’ auditori amb alguna anècdota, amb alguna reflexió personal o amb algun detall sorprenent, dins la formalitat i sense que es trenqui el fil conductor de l’exposició.
• Respectar el temps concedit per a l’ exposició i per a les preguntes.

 Elements de suport

Una exposició oral pot millorar si va acompanyada d’ elements de suport que n’ il·lustrin el contingut i en facilitin la comprensió tot destacant-ne els punts més importants i significatius. Això no obstant, aquest material s’ ha de tenir molt ben preparat, seleccionat i controlat; contràriament, l’ exposició pot convertir-se en un caos.

En la utilització d’ aquest material de suport, cal:

• Seleccionar amb cura el contingut dels elements de suport, que ha de ser plenament justificat i, per tant, hem d’ excloure tot allò que sigui purament ornamental.
• S’ han de tenir a punt i ordenats els elements que projectarem, especialment si reprodueixen l’ esquema de l’ exposició, per evitar confusions a l’ hora d’ utilitzar-los o per si un membre del tribunal, en el torn de preguntes, ens demana de tronar-ne a veure o escoltar-ne algun.
• Les projeccions han de contenir textos breus, esquemes o gràfics simples, quadre no atapeïts de dades, etc… amb un cos de lletra o amb un disseny llegible.
• Les il·lustracions, els gràfics o els quadres projectats han de dur un títol que els identifiqui.
• No hem de llegir al peu de la lletra el text de les projeccions, sinó que l’ hem de comentar o sintetitzar.
• Durant les projeccions l’auditori ha de tenir temps suficient per llegir-les completament.

                                                       Font:  DDAA; El Treball de recerca. EUMO Editorial.

Benvingut/da al bloc de Batxillerat de l’IES Miquel Bosch i Jover.

Aquí trobaràs informació que et pot interessar. Bona navegació!