OBJECTIUS:

Objectiu general: Millorar el nivell lector dels alumnes.

Objectius específics:
1.- Treballar regularment la lectura.
2.- Fomentar la convivència.
3.- Educar en la responsabilitat i el compromís.
4.- Treballar la cooperació entre els cicles.
5.- Treballar diferents estratègies de lectura.
6.- Ampliar els espais de comunicació oral entre els infants en la llengua vehicular de l’escola.

DESCRIPCIÓ  DE  L’ACTIVITAT:

Mestres implicats: els tutors de Cicle Mitjà i Cicle Superior.

Es fa una sessió inicial en la qual s’explica als alumnes el funcionament i objectius de l’activitat, i es proposen les parelles. En finalitzar aquesta sessió, cada parella signa un contracte amb el qual es comprometen a treballar junts, ajudant-se en tot el necessari.

Un cop constituïdes les parelles (els “padrins i padrines” i els “fillols i filloles”), cada setmana els padrins i padrines van a buscar els seus fillols i filloles, s’aparellen (cadascú amb el seu padrí o padrina) i comencen la lectura proposada pels padrins.

És responsabilitat dels padrins i padrines seleccionar les lectures adequades (amb l’assessorament que calgui). En acabar la sessió, els padrins, han d’omplir el quadernet de seguiment de l’apadrinament lector, el registre de lectures.