Arxiu dedesembre, 2008
a.- Cançó intercultural i intereligiosa
http://es.youtube.com/watch?v=tn43Efqh6XA
Tan si ets creient o no en alguna religió. NO QUEDIS INDIFERENT
ARA AMB UNA MICA DE TEMPS I AMB BONA VOLUNTAT POTS CONTRIBUIR AMB
EDUcert, el repte de l’educació amb certesa i amb seguretat. I avui per avui la certesa i la segueratat està en l’amistat, la salut i la pau.
Ara no és hora!
http://es.youtube.com/watch?v=nimW9PYQkOU
Ara és el moment de ser valents
b.- UNA VISIÓ DE CARA EL FUTUR
EL FUTUR D’INTERNET DEPEN DE TU
http://es.youtube.com/watch?v=WprjRIFurRI&NR=1
UN MÓN MILLOR
http://es.youtube.com/watch?v=3toN7kBLEfs
EL NOSTRE REPTE
http://es.youtube.com/watch?v=QpWjEe0K47c&feature=related
ELS OBJECTIUS DEL MIL.LENNI
http://es.youtube.com/watch?v=rn3KVJaU2WY&feature=related
ESTEM PREPARANT EL VIATGE A “”Sp2″” EL NOSTRE PLANETA IMAGINARI
CERADAI de Catalunya RELATS PER A LA TERRA 2022
El futur del marketing
c.- Prepara’t pel teu futur amb certesa i seguretat
EDUcert ® una eina per assumir ja els riscos, els reptes, els dols i les hipòtesi del teu futur
http://es.youtube.com/watch?v=QcrMtsdVTkE&NR=1
EL FUTUR D’INTERNET
http://es.youtube.com/watch?v=lqXe7JTzKuI&feature=related
El futur de playstation
http://es.youtube.com/watch?v=dVVfi4voKLg&feature=related
Videojocs del futur
http://es.youtube.com/watch?v=C-7h1tB0ZT4&NR=1
El teu futur també és el futur de tots. EL NOSTRE FUTUR.-
ENTRENA’T !!!!
Comunicació, creativitat i cooperació Viatges a “”Sp2″” Exercicis de la imaginació en les nostres vides.
http://blocs.xtec.cat/viatgessp2/
Cançó: La ciutat llunyana
I. Justificació EDUcert®
1.- Vivim en una època on la confusió, les pors i les ràbies més incideixen en educació en la família i a l’escola. Cal una educació amb certesa i amb seguretat.
2.- La crisi econòmica, la radical globalització capitalista d’interessos creats que fomenta l’individualisme i l’oportunisme egoista i consumista, el canvi climàtic emana una alternativa a la societat actual de consum i a les fonts energètiques existents. EDUcert ® preten ser una petita resposta a la demanda mundial de justícia davant la impotència de la ciutadania.
3.- Davant la sobrecarga que s’ha fet a l’escola en els darrers vint anys davant el fracàs social. Cal promoure estratègies que canviin l’entorn i facilitin recursos a les famílies en la seva complicitat educativa. Canviant l’entorn ajudarem a canviar a l’escola. Cal treure aquesta sobrecarga i aquesta tensió i sobreresponsabilitats a l’escola i a l’institut.
4.- Per tot això després d’una trajectòria de 22 anys he arribat a la conclusió d’una eina:
EDUcert ®
Que primer he tingut de desenvolupar gràcies a la dinàmica formativa implicativa en l’entorn i amb els mitjans de comunicació social, he tingut de protegir l’eina com a marca de garantia dins de la propietat intel.lectual i a partir d’ara us l’ofereixo com una eina per a la comunicació digital i oral, per a la creativitat i per a la cooperació, el camí per a la nova corrent d’innovació de Catalunya.
Aquí podràs conèixer l’eina i la podràs compartir dins d’altres eines com EDUcerts on totes les persones cooperants comptaran i compartirem el que pretenem entre tots millorar la nostra societat en petits passos.
Espero apreciat/ada lector/a que al final siguis també cooperant d’EDUcert ®
II.- Marca de garantia
EDU cert ®
© gestió per CERADAI de Catalunya
Advertència legal:
© Ferran Torrent, J.M. Tarragona 2007 i 2008 ® En tràmit Ferran Torrent J.M. 2008
Queda totalment prohibida l’ús dels símbols així com qualsevol reproducció total i parcial sense l’autorització per escrit del propietari del copyright.
EDU.cert és una iniciativa creativa per a l’estímul i el reconeixement de la creativitat per CERADAI-Institut cooperant. Reservats tots els drets de Copyright .
III.- ……… EDUcert ®
® MARCA DE GARANTIA EN LA CRÍTICA EDUCATIVA AMB RECOMANACIONS TÈCNIQUES PER A PERSONAL USUARI DE PRODUCCIONS CREATIVES COOPERANTS
® Gestionada per CERADAI de Catalunya
EDUcert ® és una eina per a l’estímul i per a la motivació en educació, amb la garantia de respectar els drets del personal usuari i consumidor i dels drets d’autor del personal productor.
En la sensibilitat internacional i mundial en pro del Desenvolupament Mil.lenni 2015, en la coherència de les produccions creatives cooperants amb el curriculum legal de cada país i dels Drets Humans com del seu desplegament.
Reservats tots els drets.
La missió d’EDUcert ® :
L’Estímul del Desenvolupament de la ciutadania Usuària i personal de consum (EDU) per mitjà de la Crítica Educativa amb les seves Recomanacions Tècniques (cert), això es concreta en el creixement de les Competències Específiques de la Renegociació Transmediadora Social (CERTS) http://blocs.xtec.cat/formaccio Tenir sentiments de certesa i construir indicadors que donguin seguretat en la presa de decisions educatives.
CERADAI, entitat reconeguda per la UNESCO l’any 2000
http://picasaweb.google.es/educert/UNESCO
Compartim les qüestions de cara el futur:
a.- Com serà 2015? una mirada cap el 2015. El 2016 farem l’avaluació de set anys.
Com serà per exemple l’internet en el 2015
http://es.youtube.com/watch?v=He22EGXJOqI
El projecte mundial solidari 2015.
http://www.sinexcusas2015.org/
http://www.un.org/spanish/millenniumgoals/
IV.- Relació dels primers 16 reconeixements EDUcert 2007 i 2008.-
Relació dels 16 primers lliuraments entre 2007 i 2008
V.- Desenvolupament EDUcert 0.- La Iniciativa internacional EDUcert ® .-
Davant a la situació actual de les necessitats educatives emergents neix la iniciativa internacional EDUcert com a resposta sistèmica competencial en la comunicació digital i oral, en la creativitat i en la cooperació per a facilitar a la ciutadania en la seva presa de decisions educatives i les seves iniciatives d’acció social la construcció dels criteris i dels sentiments de certesa i de seguretat coherents, expressives amb la solidaritat mundial, d’acord a les recomanacions de les noves tendències i motivant en el treball i en les tècniques de l’ús i del consum de productes, de produccions i d’iniciatives de serveis.
Aquest bloc s’organitza per articles curts, que seran mencionats dins del protocol EDUcert ® en les nostres actuacions. Hi han articles en obres. Ho construirem amb l’ajuda de tots.
EDUCAR AMB LA CERTESA DE LA COHERÈNCIA, DE L’EXPRESSIÓ DE LA SOLIDARITAT MUNDIAL, AMB LES RECOMANACIONS DE LES NOVES TENDÈNCIES I AMB LES TÈCNIQUES DE LA CIUTADANIA EN EL CONSUM I EN EL CREIXEMENT PERSONAL COM A USUARIS DELS SERVEIS SOCIALS I COMUNITARIS
1.- EDUcert és un dret
Fem difusió pràctica de la Declaració universal dels Drets Humans de Nacions Unides, més concretament dels 7 articles següents: 19, 20, 22, 23, 26, 27 i 28.
Article 19 . Tot individu té dret a la llibertat d’opinió i d’expressió; aquest dret inclou el no ser molestat a causa de les seves opinions, el d’investigar i rebre informacions i opinions, i el de difondre-les, sense limitació de fornteres, per a qualsevol mitjà d’expressió.
Article 20. Tota persona té dret a la llibertat de reunió i d’associació pacífiques. Ningú pot ser obligat a pertanyer a una associació
Article 22. Tota persona com a membre de la societat, té dret a la seguretat social, i a obtenir, mitjançant l’esforç nacional i la cooperació internacional, tot considerant l’organització i els recursos de cada Estat, la satisfaciió dels drets econòmics, socials i culturals, indispensables a la seva dignitat i a seu lliure desenvolupament de la seva personalitat.
L’article 23 sobre el dret al treball:
1.- Tota persona té dret al treball, a la lliure elecció del seu treball, a les condicions equitatives i satisfactòries de treball i a la protecció contra el desempleio.
2.- Tota persona té dret, sense discriminació alguna, a igual sou per treball igual.
3.- Tota persona que treballa té dret a una remuneració equitativa i satisfactòria, que li asseguri, així com a la seva família, una existència conforme a la dignitat humana i que serà completada, en cas necessari, per qualsevol altres mitjans de protecció social.
4.- Tota persona té dret a fundar sindicats i a sindicar-se per a la defensa dels seus interessos.
Article 26
1.- Tota persona té dret a l’educació. L’educació cal que sigui gratuïta, al menys en el que respecta a la instrucció elemental i fonamental. La instrucció elemental serà obligatòria. La instrucció técnica i professional haurà de ser generalitzada; l’accès als estudis superiors serà igual per a tots, en funció dels mèrits respectius.
2.- L’educació tindrà per objecte el ple desenvolupament de la personalitat humana i el enfortiment del respecte als drets humans i a les llibertats fonamentals; afavorirà la comprensió, la tolerància i l’amistat entre totes les nacions i tots els grups ètnics o religiosos, i promourà el desenvolupament de les activitats de les Nacions Unides per al manteniment de la pau.
3.- Els pares tindran dret preferentmenta escollir el tipus d’educació que haurà de donar-se als seus fills.
Article 27
1.- Tota persona té dret a prendre part lliurement en la vida cultural de la comunitat, a tenir goig de les arts i a participar en el progrés científic i en els beneficis que d’ell resultin.
2.- Tota persona te dret a la protecció dels interessos morals i materials que li corresponen per raó de les produccions científiques, literàries o artístiques de que sigui autora.
Article 28
Tota persona té dret que s’estableixi un ordre social i internacional en el que els drets i les llibertats proclamats en aquesta Declaració es facin plenament efectius.