LA RÀDIO
PROVA: PRESENTACIÓ DEL PROGRAMA
UNA DESCOBERTA: L’AUDACITY
Per on començar?… Potser parlant-vos de la reunió a finals d’octubre al CRP de les mestres responsables d’aules d’acollida per dur a terme la 1a sessió d’un seminari de coordinació. El tema escollit aquest curs era “La ràdio a l’escola”i la proposta de treball va ser programar una sessió de ràdio amb els alumnes de l’aula d’acollida.Ens van facilitar tot un seguit de materials i consells per poder preparar la sessió i a més ens van presentar l’anomenada “Mostra de produccions”on les escoles poden participar amb treballs de vídeo, fotografies i ràdio.
La 2a sessió va tindre lloc al CEIP”Alexandre Galí” de Cornellà un divendres per la tarda. En aquesta trobada vam poder observar com els alumnes d’aquest centre participaven en un taller de ràdio. Després les mestres vam poder experimentar i aprendre el funcionament.
Com continuar?…Doncs pel camí que em van ensenyar, l’Audacity. Calia tirar endavant i aprendre a utilitzar-lo per poder preparar la sessió de ràdio. M’hi havia de posar malgrat el respecte que encara em fan els ordinadors.
On sóc ara?…Doncs aquí em teniu. Insegura com sempre, aprenent a fer enregistraments amb les proves d’activitats d’expressió oral de l’aula d’acollida.
Què vull fer?…Doncs necessàriament preparar l’activitat de ràdio proposada al seminari de coordinació.
La primera idea que vaig tenir va ser la possibilitat de fer un petit projecte:
- Què sabem de la ràdio?
- Què volem aprendre?
- Buscar informació
- Fer un mural
Però em vaig trobar amb la dificultat del llenguatge. La majoria dels alumnes nouvinguts d’aquest curs van arribar al setembre i no podien seguir. També vaig comprovar, lamentablement, que si escoltaven molta estona els treballs de ràdio de la Mostra, es cansaven aviat i perdien l’atenció.
Així que els vaig portar una ràdio,i van entendre que en aquest aparell es sentia el mateix que a l’ordinador.Vam buscar diferents emissores, van escoltar notícies, música i alguna entrevista.
A partir d’aquí, vam començar a utilitzar l’Audacity i a gravar, perquè això sí, saben que entre tots hem de fer un petit “programa” de ràdio. Estan il.lusionats i escolten divertits les seves produccions.
Ja sé que encara hem de fer molta feina, però estic convençuda de que un cop utilitzi correctament l’Audacity podrem treure d’aquesta experiència de ràdio moltes satisfaccions.
L’Audacity és fàcil d’utilitzar i ens pot ajudar a apropar la ràdio als nens i nenes.

Jordi :
Data: 01 maig 2009 @ 14:11
Crec que tot el que heu fet està molt bé, sobretot que parleu en quatre llengues!!!