Ara que ja he finalitzat les pràctiques en el centre, veig que no he pogut enllestir totes les tasques que havia previst de treballar en el cicle. El motiu ha estat la manca de temps que observo que hi ha en les escoles per treballar de manera reflexiva, col·laborativa i tranquil·la. Arribat el mes de desembre he vist com el cicle anava molt “carregat” amb ordres del dia que feien referència a les comissions d’avaluació i els informes trimestrals, tancament d’àlbums i tota la preparació del Nadal (concerts, decoració, postals…), percebent que a cada reunió havia menys temps per dedicar a les meves pràctiques.

Amb tot, i crec que fent una valoració molt objectiva, penso que la fase nº4 ha estat molt productiva i necessària per engegar el projecte de racons. Hi ha hagut espai per conversar i reflexionar sobre les enquestes realitzades durant els primers dies, com s’estava duent a terme el projecte i quines dificultats es trobaven els mestres, les propostes de millora, l’anàlisi DAFO… tot un conjunt d’actuacions que he procurat encaminar de manera constructiva per a tot el professorat.

Tot i això, és cert que no he pogut finalitzar la proposta de fer l’enquesta segons els model “abans i després” ja que volia tornar-la a facilitar en finalitzar el pràcticum per observar quina evolució s’hauria produït en les mestres durant el meu assessorament. I com que crec que aquesta tasca és molt interessant i necessària per poder extreure unes bones conclusions, intentaré enllestir aquesta tasca fora de les sessions pactades en el pla de treball, afegint els resultats finals a la memòria.

Relacionat amb aquest tema, us enllaço un article de reflexió que he realitzat sobre la manca de temps (enllaç).