Aprofitant l’excursió que vam fer al Montseny per conèixer els bolets, a la classe d’informàtica vam continuar investigant i us presentem una petita mostra de tota aquesta feina.

EXCURSIÓ AL MONTSENY (Can Pou)

Divendres 6 de novembre de 2009, vam anar d’excursió amb autocar a Can Pou (Montseny). Quan hi vam arribar, dues persones ens van començar a explicar tot sobre els bolets, perquè aquelles persones eren boletaires i també anàvem d’excursió per aprendre els bolets. Després vam anar cap al bosc per caçar alguns bolets, com per exemple l’apagallums, el bolet de soca, el peu de rata, etc… El que vam trobar més va ser l’apagallums i també vam trobar un bolet de soca.

Quan vam acabar de buscar vam anar a dinar, després a jugar una mica. Una dona ens va portar a una casa i ens va començar a explicar les parts d’un bolet i si era verinós, no comestible o comestible. Després vam visitar la granja, vam fer uns bolets de fang (no valia la tòfona negra), vam fer un passeig i al final, per no avorrir-nos esperant l’autocar, vam anar a jugar.

A classe de plàstica, vam pintar els bolets i ens van quedar d’allò més bé, PERFECTES!!! Aquest dia va ser un extraordinari dia de la nostra vida. [Hans Huang Feng, 4tB)

Fem esgrima

El dia 26 de febrer vam fer esgrima a l’escola. Va vindre en Ferran del club Sam, que ens va ensenyar esgrima. D’entrada ens va explicar la història de l’esgrima, com va néixer la pólvora i quines armes es feien servir, com l’espasa, el sabre i el floret. Desprès d’explicar tota la història, ens va presentar les fantàstiques espases de plàstic i els fantàstics cascos que ens donava. Dels cascos hi havia de dos tipus: un que tenia un plàstic dur al davant i un altre que tenia unes reixes al davant. Ens va ensenyar a controlar l’espasa allargada, que no valia cap punt si li trencaves el braç o si li trencaves les cames a l’adversari; el que importava era que el toquessis al pit. Vam aprendre també que sempre havíem d’estar a la mateixa distància del contrincant i també les paraules FONS, TRENCAT i MARXA. Al final cada persona escollia el seu amic preferit i el retava a un combat d’esgrima. Ens va donar la web seva (www.esgrimasam.cat), es va acomiadar i... a dinar!!! [Hans Huang Feng 4t B]

Propostes per treballar des de casa

Moltes vegades la família té interès de col·laborar amb l’escola en la millora de l’educació de la canalla, però desconeix les eines que necessita per fer-ho.

Internet obre tot un món de possibilitats a l’hora de compartir espais de treball, però la informació és tan àmplia que cal saber on buscar.

Amb aquesta secció volem oferir alguns programes que poden ajudar a alguns nens i nenes en aspectes concrets dels aprenentatges que els cal millorar. Parlem més de funcions, que no de continguts curriculars.

Així doncs no espereu trobar receptes per aprovar el curs, sinó exercicis que ajudaran a treballar algunes dificultats bastant generals que es presenten en qualsevol cicle i matèria.

Intentarem penjar activitats periòdicament i sempre hi haurà un petit comentari que us ajudarà a conèixer el material abans de fer-lo servir, així com les condicions necessàries per poder portar a terme la feina.

Començarem amb un material per millorar el grafisme.

A tothom li agrada fer bona lletra, però sobretot ens ha de importar que el noi o la noia sàpiga controlar el grafisme i l’organització de l’espai per aconseguint així una bona lletra.

Us volem presentar com a primer exemple:

un generador de text per copiar.

El portal aulainf té molt material per tal de treballar aspectes diversos amb aprenentatges diferents.

Què necessitem:

Un ordinador amb connexió a Internet.

Una impressora.

Unes estones per estar amb el vostre fill o la vostra filla, per donar-li un cop de mà al principi.

El noi o la noia ha de ser capaç d’escriure amb lletra lligada, encara que el seu nivell d’expressió escrita no sigui molt alt.