Una de les obres que més ha reproduït Tom’s Company ha estat la col·lecció d’uns fantàstics plats decorats, amb les tonalitats i dibuixos que caracteritzen la companyia. Nosaltres també hem volgut muntar la nostra pròpia vaixella amb uns plats ben decorats.
Us agraden?
Aquesta setmana ens ha visitat en Guillem Ballaz, un músic que ens ha mostrat un ampli repertori d’instruments musicals, alguns dels quals era la primera vegada que els vèiem i els podíem escoltar.
En Guillem ens ha fet una explicació de cadascun d’ells, del seu orígen i de les característiques més importants. Des del tamborí i el flabiol, a la gralla, passant per la viola de roda, hem pogut observar com sonen i de quins materials estan fets.
Ja hem començat a treballar el projecte interdisciplinar sobre el Paisatge Empordanès a partir del mirador del Far. Durant les primeres sessions de treball, hem sortit a passejar i a dibuixar el nostre poble per tal de fer-nos una idea més aproximada de la plana empordanesa. Estem en un lloc privilegiat ja que el nucli antic es troba aglevat dalt d’un petit turó. De fet, en un dia clar després d’una forta tramuntanada, es poden veure gran part dels poblets de l’Alt Empordà.
Aquí us mostrem algunes imatges de les nostres sortides.
A partir d’aquest segon trimestre, l’escola treballarà, com a línea artística, Tom’s Company. Els dibuixos, obres artístiques i tota mena d’objectes d’aquesta companyia fan que el color, el disseny i l’originalitat siguin presents arreu. Els nostres alumnes han començat a treballar inspirant-se en objectes ben originals i poc freqüents com ara la col·lecció d’animals amb botes daurades o els mobles de disseny ben acolorits.
A quí teniu una petita mostra de com hem començat a crear les nostres pròpies obres mestres.
Cada any, rebem la visita dels Agents Forestals per tal de fer-nos una xerrada informativa sobre com hem d’actuar quan anem de visita al bosc o com comportar-nos davant d’algunes de les espècies animals més comuns a la nostra comarca. Tots hem estat molt atents i hem après a respectar la natura.
 |
