Els nens i nenes de P4 hem fet un projecte del Pollet. Hem decidit estudiar un animal de la granja, després de fer una primera votació han quedat empatats el cavall i la gallina. En fer el desempat el tema escollit ha estat el pollet. Hem fet una pluja d’idees de tot el què sabíem. Per buscar informació ho hem preguntat als pares i hem buscat als llibres.
Hem fet un mural i l’hem penjat a fora de la classe. En el mural hi apuntem tot el què estem aprenent. Vam pensar que per saber-ne coses podríem portar un pollet a classe i observar-lo. El primer que vam fer va ser posar-li un nom: El pollet Piu-piu. El vam dibuixar, tocar, fer fotos, i entre tots li vam construir un galliner a la classe.
Uns dies més tard, volíem saber com neixen, i ens van donar sis ous fecundats. Els vam posar 21 dies a la incubadora, després d’esperar els 21 dies, la nostra sorpresa va ser sentir un sorollet a dins de 2 ous, però no veiem res. L’endemà al matí, en arribar a la classe havien nascut 2 pollets! Els primers dies els vam deixar descansar a la incubadora. El tercer dia se’ns en va morir un perquè tenia mal a la pota. El pollet que creixia vam decidir tornar-lo amb la seva mare, la gallina. Ens va fer molta pena, però vam pensar que era el millor per a tots.
El primer pollet que teníem a la classe, ara ja s’ha fet gran i el tenim al celobert de l’escola amb un galliner que ens ha construït el Joan Lluís.
Creiem que ha estat una experiència molt bona per a tots i hem après moltes coses dels pollets.
Aquesta setmana hem explorat el tacte de diversos materials com la fusta, el ferro, el cotó, el vidre, el suro, el paper de vidre i la roba.
Abans de començar hem despertat les mans i els dits: espolsant, picant i bufant-los.
Hem pogut comprovar que hi ha materials molt diferents: freds o calents, forts o tous, n’hi ha que els podem desfer o estripar amb les mans en canvi n’hi ha d’altres que necessitaríem una serra per poder-los trencar.
També hem descobert que no tots els materials fan el mateix soroll quan els piquem a la taula o entre ells, els que són forts fan més soroll que els que són tous.
El que més ens ha costat és estar amb els ulls tancats quan teníem el material als dits, bé alguns em fet una mica de trampa….
Un dia a la tarda la Neus de Vilaformiu ens va venir a veure amb dos ponis. Tots els nens i nenes d’Infantil hi vam poder pujar, els vam raspallar i els hi vam donar menjar.
El passat divendres 13 de març els alumnes de 6è de la nostra escola van anar a una trobada lúdica organitzada pel Pla Català de l’Esport. En aquesta trobada també hi van assistir les escoles de la ZER Berguedà Centre, CEIP Santa Eulàlia, CEIP Sant Joan i Escola Xarxa. S’hi van organitzar partits de Bàdminton i Tenis Taula per parelles. S’ho van passar molt bé!
Ahir dimarts els alumnes de Cicle Superior vam anar a visitar la Central Tèrmica i les Mines de Cercs. Les explicacions van ser molt interessants i a dins la mina vam passar una mica de fred. Ens ho vam passar molt bé!
La Sandra, la Lluna, la Laia, el Kevin i la Quar hem estat els redactors del programa 6 de Ràdio Avià d’aquest curs. Ens ho hem passat molt bé! Esperem que us agradi i que ens feu molts comentaris!!!
Aquesta setmana hem rebut la visita d’una colla de plantes. Ens han demanat si les deixàvem quedar a la classe i sense dubtar-ho ni un moment els hi hem dit que sí. Totes elles s’han presentat: la ruda, el romaní, la lavanda, la menta i la primavera o matrimoni. Després d’acariciar-les, hem descobert que quatre d’elles són aromàtiques perquè fan molta olor. Tot seguit, hem dibuixat la menta i per sobre el dibuix hi hem passat una fulla de menta perquè la nostra planta fes olor.
Els nens i nenes de quart a la classe d’informàtica hem elaborat un gràfic dels alumnes que hi ha a la nostra escola aquest curs. Vam demanar a cada classe quants alumnes hi havia en total i quants nens i nenes. Després vam recollir les dades i vam elaborar una taula. Per acabar vam fer aquest gràfic, que podeu veure a continuació.
