Recursos educatius a la Web 2.0

Els Blocs: Un blog, o en català també un bloc o bitàcola, és un lloc web actualitzat periòdicament que recopila cronològicament textos o articles d’un o diversos autors, apareixent habitualment el més recent en primer lloc, on l’autor conserva la llibertat de publicar-hi el que cregui convenient. El terme weblog prové de les paraules web i log (‘log’ en anglès = diari). El terme bitàcola, en referencia als antics quaderns de bitàcola dels vaixells, s’utiliza preferentment quan l’autor escriu sobre la seva pròpia vida com si fós un diari.

A la web podem trobar molts recursos per disposar del nostre propi bloc. Un dels serveis més utilitzats és Blogspot. Alguns exemples de blogs publicats a Blogspot:

El Departament d’Educació posa al nostre abast el seu servei de blocs també gratuït. De fet aquesta pàgina està publicada mitjançant aquest servei. Podeu navegar per alguns dels blocs hostatjats:

Les Webquest: Una WebQuest és una proposta didàctica de recerca guiada, que utilitza principalment recursos d’Internet. Té en compte el desenvolupament de les competències bàsiques, contempla el treball cooperatiu i la responsabilitat individual, prioritza la construcció del coneixement mitjançant la transformació de la informació en la creació d’un producte i conté una avaluació directa del procés i dels resultats.

Enllaç a la pàgina de la Viquipèdia on es parla de les Webquest.

Base de dades de Webquests a Webquestcat.

Hi ha una aplicació similar però molt més senzilla, anomenada Cacera del Tresor, que a partir del plantejament inicial de les webquest, proposa una sèrie de preguntes als alumnes i els dóna les adreces en la xarxa on poden aconseguir les respostes. Per arrodonir (i acabar) la feina, es planteja una “gran pregunta” que els alumnes han de provar de resoldre en grup, a partir de la informació de les qüestions anteriors, fent-los reflexionar i comentar entre ells per aconseguir una resposta en comú.

En la webquest l’estructura està predeterminada i en la cacera del tresor no. L’aprenentatge en la webquest és guiat i en canvi en la cacera del tresor es llança una pregunta i l’estudiant ha de trobar-la per si mateix.

Totes dues utilitzen les noves tecnologies per arribar als estudiant. A més a més, utilitzen enllaços per a trobar informació. També integren el que han après durant la recerca.

Recursos del Departament d’Educació (XTEC):

La prestatgeria. Des de la prestatgeria digital de la XTEC, els centres docents podeu crear tants llibres virtuals com necessiteu i els podeu assignar al professorat del centre. Visiteu el catàleg digital per tenir accés als llibres creats per altres centres.
Per saber com són els llibres digitals i com funcionen visiteu el llibre d’exemple.

Quaderns virtuals.  és un entorn d’aprenentatge digital que neix i es desenvolupa al Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya amb la voluntat de portar a la xarxa els quaderns d’exercicis tradicionals. El projecte està format per un conjunt d’aplicacions de programari lliure que faciliten al professorat de qualsevol nivell i àrea educatius la creació de recursos didàctics multimèdia per tal d’avaluar el progrés i rendiment de l’alumnat.

Exemple de quadern virtual: La Castanyada.

Col.lex. Amb el Col·lex podeu crear, consultar i compartir col·leccions de fitxes. Podeu cercar les col·leccions que han fet la resta d’usuaris.

Edu365.cat és un portal educatiu del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, orientat i desenvolupat específicament per a l’alumnat i les seves famílies. El portal proporciona al professorat un conjunt de recursos i serveis que el poden ajudar en el desenvolupament de la tasca educativa.

Exemple de miniunitat didàctica (MUD) del portal Edu365: La càmera digital.