La Selva

Ahir vam anar al Cosmocaixa. Vam fer un itinerari guiat que es diu: “Menjar i no ser menjat”. Després van anar a veure el bosc inundat i tots els animals sorprenents que hi havia. Abans de dinar vam fer el taller del Planetari Bombolla. Després de dinar encara ens va quedar una mica de temps per entrar al museu a veure més coses: el rellotge de pèndol, el bloc de gel,….

Aquests dies a matemàtiques estem estudiant els cossos geomètrics i les seves característiques.

Dilluns vam celebrar Sant jordi a l’escola. Ja feia un dies que estàvem preparant aquesta diada. Durant l’anterior setmana els alumnes de l’escola juntament amb les famílies, han estat realitzant diferents manualitats (roses, dracs, cavallers, llances, escuts, poemes,…). Tots els treballs manuals estan exposats al vestíbul de l’escola. Si encara hi ha alguna família que no l’ha vist us animem a visitar-la, fa molt de goig!
A més, també vam demanar la col·laboració per ampliar i millorar el fons de la nostra biblioteca. I les famílies, un cop més no han fallat i han col·laborat amb tota mena de contes i llibres. Estem molt contents! 🙂

Continuem amb els racons de matemàtiques. Aquest matí tocava canvi de racó. El grup 2 la setmana passada va finalitzar el racó de mesura del temps. Avui el grup 1 ha fet la primera sessió. Treballem per parelles, avui hem treballat sobretot el calendari i les estacions de l’any. La propera setmana començarem amb el rellotge.

Dijous a la tarda amb mig grup hem treballat diferents conceptes matemàtics d’una manera ben divertida. Uns treballàvem geometria i nocions espaials amb les peces del geomètrix, mentrestant els altres treballàvem el càlcul, la lògica i la numeració amb la balança numèrica.

Quinze dies després d’haver enterrat les deixalles (enciam, plàstic, paper d’alumini, pell de pastanaga) les vam desenterrar per veure què havia passat.

Aquesta tarda hem fet un experiment a l’escola sobre les deixalles.
Ha vingut l’Anna, i ens ha explicat un conte d’uns científics que anaven a un abocador per saber què passava amb les deixalles que portaven els camions de les escombraries.
Ens ha proposat descobrir nosaltres mateixos què passa. Per grups hem posat terra en una ampolla de plàstic i a dins de cada una hi hem posat diferents deixalles (paper d’alumini, plàstic, una fulla d’enciam, pell de poma i pell de pastanaga).
D’aquí 15 dies l’Anna tornarà a la nostra classe per veure què ha passat amb les deixalles que hem enterrat…

Avui li ha tocat a en Gerard explicar el conte.
Ha sigut un conte dinàmic, en què hi alguns nens i nenes de la classe han hagut de col·laborar interpretant personatges. En Gerard era el flautista. Hi havia 5 nens/es que fèien de ratolins, que s’han posat unes orelles. I 5 companys/es que fèien de nens i nenes del poble, que portaven uns barrets molt xulos.
També havien preparat un Power Point amb les imatges del conte.
A més a més avui hem tingut públic, doncs han vingut les nenes i nens de P5 a escoltar el conte.
Esperem que els hagi agradat!

En Pau ens ha explicat un conte. A casa van preparar un Power Point amb les imatges del conte, perquè li fos més fàcil explicar-lo i els altres l’entenguèssim millor. També ha portat un vaixell pirata de joguina amb unes ones fetes amb cartolina blava. I per ambientar-ho encara més s’ha posat una disfressa de pirata.
Totes i tots l’hem escoltat amb molta atenció. Ens ha agradat molt.
Felicitats Pau! Gràcies família per la feina feta a casa.