Context:

La nostra escola és l’Amadeu Vives de Sabadell. Està situada en un barri prop del centre. Tenim doble línia, menys a P5 que tenim tres. La nostra classe és P5 C.

Cada curs celebrem a nivell d’escola la diada de Sant Jordi, però cada cicle adapta les activitats a les característiques dels seus alumnes.

El nostre cicle ha decidit que per celebrar enguany aquesta diada, farà les següents activitats :

• Treballarem un autor literari; aquest any serà la Joana Raspall.
• Inventarem un conte entre les tres classes de P5.
• Farem un concert pels més menuts amb cançons i cantarelles de la Llegenda de Sant Jordi.
• Realitzarem Tallers d’intercicle.
• Elaborarem la 1ª revista digital del centre, amb la col·laboració d’alumnes, pares i mestres.

Objectius:

• Sentir que pertany a grups socials diversos, participant-hi activament i utilitzant els hàbits, actituds, rutines i normes pròpies.

• Conèixer experiències, histories i símbols de la cultura pròpia del país (festa de Sant Jordi)  i de la d’altres companys i companyes, generant actituds de confiança i respecte per les diferències i valorant les relacions socials i afectives que s’hi estableixin.

Continguts:

• Identificació de festes, tradicions, històries o llegendes de l’entorn proper i de Catalunya. Interès per participar en activitats socials i culturals i per conèixer manifestacions pròpies de les cultures de companys i companyes de classe.
• Observació de la diversitat de costums, maneres d’interpretar la realitat, procedències, llengües familiars, entre un mateix i els companys i companyes de classe i acceptació d’aquesta realitat com una manera d’aprendre.

Capacitats:

• 6. Observar i explorar l’entorn immediat, natural i físic, amb una actitud de curiositat i respecte i participar, gradualment, en activitats socials i culturals.
• 8. Conviure en la diversitat, avançant en la relació amb els altres i en la resolució pacífica de conflictes.
• 9. Comportar-se d’acord amb unes pautes de convivència que el portin cap a una autonomia personal, cap a la col·laboració amb el grup i cap a la integració social.