sisè A Miquel Martí i Pol
Posts tagged jornada poetica
cartell guanyador
0per Javier
Unes setmanes abans de la jornada poètica, a la escola, es va fer un concurs de cartells per triar el de la celebració d’enguany. Ho vam fer perquè havíem de decidir el cartell que sortiria en tota la publicitat. L’Albert ens va ensenyar una proposta que eren uns nens construint amb blocs gegants per referir-se a “l’art de crear escola” que era el tema de la jornada. També vam pensar en posar als blocs les paraules que ens havien tocat a les classes, i ens va agradar. Ens vam repartir les tasques i alguns estaven fent les lletres de dalt altres el dibuix i altres les paraules a ordinador. Uns nens van començar i al final ho van acabar. Era tan bonic que normal que haguéssim guanyat.
Jornada Poètica 2015
3Per Albert
Deixem enrere una nova jornada poètica, la del desè aniversari, i enrere també el nostre poema. Aquest any ha estat una posada en escena més sòbria, acord amb el poema, que la del garrotin de l’any passat, oi? Però que us ha semblat?
Perquè no semblés massa enterrament al recitar tots junts, vam voler fer-ho de forma individual. Però la veritat és que totes les nenes i nens de la classe han aprés de memòria la totalitat del poema i només han dit un vers o dos. Per això s’han gravat dient tot el poema de memòria i anirem penjant aquí els seus vídeos.
L’art de crear escola
1Per Carlos
Aquest curs la nostra escola celebra els 10 anys que porta oberta i per això estem fent tota l’escola un projecte titulat “L’art de crear Escola”.
En una reunió de taula rodona d’escola vam parlar d’això, que celebrem el 10è aniversari de l’escola i fem el projecte. Vam fer una mena de descripció de com era l’escola (oberta, per tothom etc…) i desprès a cada classe ens van donar un paper amb la paraula que hem de fer. En el nostre cas es Festa i Commemoració.
Vam fer una lectura que explicava que la instal·lació artística. Allà deia que es va inventar per a queixar-se de l’art venut, que si l’art es venia perdia el valor artístic i que si no tenia la firma d’un pintor famós, la gent no el volia veure. També explicava que una instal·lació artística es un espai on hi han objectes normalment quotidians que es fan servir d’una altra forma que no la que es faria servir normalment.
Hem fet algunes sortides per veure instal·lacions. Aquí teniu uns exemples de les que hem vist al MACBA i al caixa forum.
Amb les paraules que tenim hem de triar un poema per a les jornades poètiques, i fer una instal·lació a la porta de l’escola.
La instal·lació la farem el 18 de març i les jornades poètiques el 19 i el 20.
Si podeu veniu a veure-nos!!! EmojiEmoji
Allò que més estimes
2Per Carlos
Quant vam anar a Caixa Fòrum el dia 29 de gener, vam fer 2 activitats molt divertides:
Allò que mes estimes y distancia curta.
Explicaré allò que mes estimes, distancia curta es un tema apart.
Anava de una “Aventura” no gaire agradable.
Ens van dir que imaginéssim que havíem se fugir a un camp de refugiats i ens va preguntar que ens emportaríem, nomes 1 cosa (no valia una motxilla plena, a no ser que sigues aigua que ho has de portar en una garrafa).
Va sortir de tot ( mascotes, scooter, menjar, aigua, un cotxe, bici, diners…)
La majoria de persones van canviar d’opinió perquè si t’emportaves la mascota hauries de cuidar d’ella, el cotxe no ho podies conduir ( era una mica poc realista), els diners en un camp de refugiats no et serviria…
Desprès d’adonar-nos del que mes te valor per nosaltres (la família) vam fer una mena de joc, semblant a “Buscant a Wally”
Ens deien un objecte i ho havíem de buscar entre unes fotos. Quant el trobàvem llegíem l’explicació i omplíem una pissarra amb les dades ( l’objecte, qui el va agafar, si es un objecte funcional o simbòlic i on vivia).
Ho vam passar molt bé.
Fem dolços tradicionals
0La setmana de la jornada poètica vam fer postres tradicionals perquè la jornada poètica tractava de festes tradicionals. Primer l’Albert ens va dir quina classe havíem d’anar i el professor ens va donar la recepta i el que havíem de fer (llengües de gat, bunyols, carquinyolis…) vam començar a cuinar. Més tard alguna mare es va emportar una safata amb els postres. Després per la tarda, ens vam menjar totes les postres que havíem preparat, ESTAVEN MOLT BONS!!!
ELS CARTELLS DE LA JORNADA POETICA
0Per Mireia i Claudia
Com ja sabeu fem i escollim un cartell per a la jornada poètica i cada classe va fer un cartell. A la nostra classe cada persona va fer una proposta i després per grups vam fer 5 cartells i d’aquells 5 cartells n’havíem d’escollir un. Ara us explicarem com van fer el cartells cada taula
La Ivanca, el Daniel, la Laia C., el Pau i el Marc van imprimir en gran la proposta del Marc i van prendre mesures. Desprès van retallar lletres del paper de diari. El que mes els va costar va ser retallar les lletres.
La Lucia, el Ian, la Paula O, i el Javier van escollir la idea de la Lucia, van pintar-ho i li van posar gomets.
La Paula R, El Hugo , La Mireia i El Ricardo van pintar i retallar. Va ser molt divertit de fer.
La Judith, El Yoel, La Aroa i La Nadia van pintar-lo i li van posar purpurina.
I el de la taula de la Claudia, el Carlos, el Mario i la Laia Buil no ho van poder fer el cartell els va sortir malament 3 cops.
Ens va agradar a tots fer el cartell. Va ser molt divertit.
Comentaris recents