Un divendres a la tarda a l’hora de dramatització, vam fer un treball cooperatiu que consistia en travessar tot el passadís sobre papers de diari, estaba prohibit trepitjar el terra i arribar a la classe d’anglès amb els papers de diari sencers. Cada alumne portavem un diari i ens les haviem d’ ingeniar per a passar tots i arribar a l’objectiu que el mestre ens va marcar. Vam pensar com fer-ho sense l’ajut del mestre i vam decidir clavar un diari al terra passar un i anar passant els diaris de darrera a davant per tal de fer un pont per poder travessar, era un pont que anava desapareixent a mida que travessava la classe el passadís. Al final a tots ens va agradar molt, vam treballar en equip sense barallar-nos i lo més important que ho vam aconseguir!!! Quin serà el pròxim?
Aquesta darrera setmana han tingut lloc a Blancafort un seguit d’activitats relacionades amb la literatura del món de la pirateria, activitats que s’emmarcaven en el context del desenvolupament del Pla de lectura de la ZER, aprovat el curs anterior.
En concret es va organitzar una exposició al voltant del món dels pirates, exposició que es va nodrir amb una aportació personal de cadascun dels vint-i-sis alumnes de l’escola. Al voltant de l’exposició i, com a eix vertebrador, és va parlar del món dels pirates, dels principals títols de la literatura universal en relació als mateixos… Tanmateix els dijous literari (dia en que els alumnes de Primària escriuen un conte per a la resta dels alumnes de l’escola) va tenir com a proposta única un conte de pirates o bé ambientat en el món dels mateixos.
Tots els alumnes de l’escola es van implicar en les activitats i, d’aquesta manera, van poder posar la mà a la capsa màgica, una capsa amb centenars de petits regals construïda i mantenida per un grupet d’alumnes grans, capsa que premia als bons lectors i, en general, als nens que s’interessen pel món de la lectura.
