A l’escola els alumnes han portat diversos fruits de tardor per treballar-los. Després de tocar-los, olorar-los, descriure’ls… Vam fer una brotxeta de fruits de tardor que a més de treballar la psicomotricitatfina i les seriacions (poma-raïm-taronja) ens va fer descobrir com n’eren de bones aquelles fruites. Després vam acabar de tastar totes les altres fruites de tardor que havíem portat: magrana, figues i mandarines.