En petits grups de 3 o 4 alumnes, dibuixen al paper les seves propostes de com s’ha de repartir el tros de terra.

Recordem que quan al començament de curs vam haver de calcular la xocolata  per a la festa major del barri va ser fàcil perquè la rajola estava dividida en trossos. Algunes propostes es fan seguint aquest model.