Arxiu de la categoria: Aprenem

Aquest apartat conté els articles que evidencien els aprenentatges que s’han produït durant la realització del projecte.

Prova d’avaluació competencial

Publicat el per
Respon

La principal eina d’avauació d’aquest projecte ha estat la llibreta d’aprenentatge, sobre la qual faré un article posteriorment. De totes maneres, vaig creure convenient passar una prova individual per a poder avaluar la transferència d’aquests coneixements en uns altres supòsits que podrien ser també reals.

M’agrada pensar que l’emoció ajuda a fixar els continguts i tal i com diu Francisco Mora en el seu llibre “Neuroeducación”: “No hay razón sin emoción”. Us deixo en imatge la prova que van fer els infants del grup de 4t sobre el seu projecte: Com s’organitza una cursa?

The Vinyes race!

Publicat el per
Respon

Hem gaudit llegint un article sobre “The London Marathon” on es responien preguntes sobre aquesta marató…així que ens engresquem i fem el nostre propi article…in English!!!

Treballem en parelles i després ens ajudem en petits equips…ja que és una feina més difícil de la que ens pensàvem…això de fer publicitat “in English” no és tan fàcil!

IMG_1500

 

IMG_1509

Presentem als grans la 1a Cursa de les Vinyes!

Publicat el per
Respon

Per a nosaltres és important que el grup de grans ens ajudi, ja sigui per apuntar-se a còrrer la cursa o bé com a voluntaris. Així que preparem una presentació power point amb informació sobre la cursa.

Fitxer_005

Pensem que també és un bon moment per donar-los el nostre tríptic…i mireu…aquí ens teniu doblegant!

Fitxer_003

Fitxer_004

Com fem arribar la cursa als nens i nenes de l’escola?

Publicat el per
Respon

Com passa altres vegades, quan a l’escola volem comunicar alguna cosa, les mestres elaboran un tríptic o un díptic informatiu que fan arribar a totes les famílies. Així que nosaltres demanem permís a l’equip directiu per elaborar-ne un de la cursa de les vinyes i poder-lo imprimir a l’escola.

Com fins ara hem fet, ens dividim en equips de tres per treballar en el tríptic. Parlem del que ha de sortir, quina informació volem fer arribar, quines imatges volem posar, què és realment important i què no…

Cada grup elabora primer el tríptic en brut i en altres sessions elabora el tríptic a l’ordinador. Després de tots els tríptics, n’elaborem el definitiu.

Realment reflecteix tota la feina que hem estat fent durant aquests mesos…és un resum en dos fulls de tot el que hem treballat i del que ha suposat per nosaltres aquesta cursa.

Tríptic final cara 1

Tríptic final cara 2

Busquem patrocinadors!

Publicat el per
Respon

Tal i com ens va dir el Centre Excursionista i el tiet de la Queralt hem d’aconseguir que els diferents negocis del poble ens ajudin i col·laborin amb aliments i begudes pels avituallaments.

Així doncs ens dividim en equips per anar a diferents botigues fora d’escola per trobar patrocinadors.

El primer que hem de fer és elaborar el discurs que utilitzarem per convercer-los per a que ens ajudin. A canvi, els oferirem que surti la seva imatge en el cartell de la cursa que elaborarem.

Divendres que ve ens reunirem tot el grup per veure què hem aconseguit i quins logos de botigues sortiran en el cartell i el tríptic que volem fer!

IMG_1520

Com veieu això marxa de meravella!!!!

Necessitem ajuda!

Publicat el per
Respon

Ara que ja tenim tot en marxa ens trobem en un moment de pèrdua i necessitem ajuda d’experts que ens diguin què hem de fer a partir d’ara. Convidem a la classe al tiet de la Queralt, expert en organització de curses i al Pere i la Marta del Centre Excursionista Llorençà.

Ens donen vàries pistes…però ambdos coincideixen en què sense ambulància no es pot tirar endavant el projecte per fer-lo real. Arriba el moment d’escriure a l’Ajuntament per veure si ens pot ajudar a finançar l’ambulància. Escrivim el següent mail:

Mail ajuntament

I aquesta va ser la resposta: QUINA EMOCIÓ!!!

Mail ajuntament2

Quina sort poder comptar amb el recolzament de l’ajuntament! Ara ja podem posar-nos mans a la obra amb la comunicació i els patrocinadors!

I’m a runner!

Publicat el per
Respon

As you see, we love run!

Today we are going to become into real runners! And we will describe ourselves!

IMG_1491

D’aquesta manera hem treballat la descripció de persones en anglès! Baixem al pati, ens fem una bona foto “as a real runners” i després treballem “topics and vocabulary related to description”.

No ha estat una feina fàcil….però ho hem aconseguit!

 

Google Maps ens ajuda!

Publicat el per
Respon

Aprofitant els plànols del poble que ens dóna l’Ajuntament de Sant Llorenç, intentem marcar sobre plànol el recorregut de petits, que serà d’1 km. No ha estat una feina fàcil perquè el que pensem que pot ser un kilòmetre, després no pot ser-ho, tot i que penso que aquella activitat de sortir a còrrer el kilòmetre ens ha ajudat a resoldre aquesta part del projecte.

El primer que fem és per parelles i sobre plànol marcar el recorregut, posteriorment el passarem a l’ordinador i utilitzarem el google maps: comprovarem si realment és un kilòmetre o no!

Mireu, mireu…

Mapa Kai i Mateu

Mapa Marta i Rafa

Mapa Zaira i Queralt

Mapa Abril i Ivet

Mapa Àitor i Thaïs

Mapa Jaume i Oleguer

I ara sí que tenim el definitiu! El que serà el recorregut de petits per dins del poble!

IMG_1507

Fem el recorregut de la Cursa de les Vinyes!

Publicat el per
Respon

Avui és un dia ben especial…anem a recórrer el que serà el recorregut de la cursa…

Estem nerviosos i il·lusionats, portem tants dies treballant en això! I ara podrem comprovar si hem marcat un bon recorregut i si realment són 10km exactes! Paral·lelament, un dels infants activa el seu rellotge gps per calcular els kilòmetres i jo activo una aplicació mòbil que ens ajudarà a obtenir el recorregut exacte!

Us deixem unes fotos del dia! Ha sigut ben especial per nosaltres…i sabeu què?? SÓN 10 KILÒMETRES EXACTES!!!!!

 

El Genís ens ajuda amb el recorregut!

Publicat el per
Respon

Ara ja sabem què és un kilòmetre i hem decidit que farem dues curses, la cursa d’adults i la cursa de petits. La nostra cursa serà: LA CURSA DE LES VINYES! Tot relacionant les vinyes del nostre poble, les barraques de vinya que vam visitar durant la primera sortida i les curses!

Hem decidit que el recorregut de la cursa d’adults sigui de 20 km i que la cursa dels petits sigui de 2km. No tenim molt clar com traslladar-ho al mapa. Ara ja sabem que la circumferència i tot el que hem après sobre ella ens ajudarà a resoldre aquestes qüestions…però mirant un mapa que teníem a l’aula…s’obren nous dubtes i reptes: què és l’escala????

IMG_1194

El mapa que tenim a la classe és escala 1:50.000 i no acabem de veure com marcar el nostre recorregut…de manera que demanem ajuda a en Genís, pare d’un dels nens del grup i ve a l’escola carregat de mapes, continguts i il·lusió! Passem un matí molt agradable però el nostre cap treu fum!!! És possible que 20 km siguin molts??? Haurem de reduir aquest recorregut a 10 km??

IMG_1230 IMG_1227