Quan han finalitzat els 6 murals, cada equip de treball exposa la seva informació davant la classe i els seus companys. Es solucionen els dubtes que hagin pogut sorgir al llarg de l’explicació.
Aquests murals es pengen al racó del projecte dels dofins.
Cada nen/a s´emporta la pregunta triada per l´equip a casa i busca informació amb l´ajuda de la família.
Quan els nens/es es reuneixen amb el grup de treball, exposen la seva informació al companys/es i entre tots/es elaboren un mural sobre l´aspecte que els hi ha tocat investigar. Els murals els realitzen amb fotografies, dibuixos, escrits fets per ells…
Abans de començar a treballar, repassem amb els alumnes la base d’orientaciö sobre com hem de treballar en grup.
Una vegada els/les alumnes han decidit el tema, anotem com a pluja d’idees els coneixements que tenen sobren els dofins. Aquesta activitat ens ajuda a saber els coneixements previs que tenen els alumnes i així poder iniciar la carpeta d’aprenentatge.
A la pissarra digital anem escrivint en un document word, les idees que van explicant en veu alta.
