Obrim període de reflexió on, tenint en compte les bases d’orientació, es farà una reflexió per part de l’alumne de la feina feta.
Amb l’activitat que estem desenvolupant ens agradaria trobar-nos amb que els alumnes van descobrint la importància d’explicar una història en la que es barregen imatge i text. Pensem que el fet d’introduir la imatge en el procés d’explicació d’un conte fa que l’activitat pugui arribar a tot l’alumnat.
Tenim la sort de comptar amb la visita i conferència d’en Jordi Sales. És il·lustrador de llibres de text i contes i , a més a més, pare d’alumnes de la nostra escola. Ens explica quines eines utilitza per il·lustrar les històries i quin procés segueix..