En aquesta primera presa de contacte amb la rúbrica, preteníem que l’alumnat es plantegi uns objectius a assolir mitjançant el projecte. Abans de començar, abans de fer qualsevol acció i veure els materials els hem demanat una pregunta que els ha resultat complicada de respondre:

Quins creieu que són els objectius que assolireu al llarg del projecte?

En aquest cas, creiem que els mestres vam cometre un primer error. Vam acceptar propostes que es referien més al «que volem saber», molt habitual al treballar els altres projectes. En vistes a altres rúbriques, és un aspecte a tenir en consideració. Tot i així, aquestes són les idees que l’alumnat ha dit:

• Com els hem de cuidar?
• Condicions en la reproducció.
• Desenvolupament del pollet.
• Reproducció ovípara.
• Alimentació.
• Com és un ou per dins?
• Quants dies triguen en néixer?
• Com es relacionen entre ells?
• Responsabilitat en el procés.
• Quant temps viuen?
• Quant temps passa fins que són grans?

Possiblement, els haurem de donar un format d’exemple per tal que aprenguin a elaborar objectius.