A continuació mostrem evidències sobre el que opinen els alumnes de 1r de Primària.
La veu dels alumnes
Respon
Arxiu d'etiquetes: Patrimoni artístic: Jujol
El producte final : ruta Jujol
El producte final d’aquest projecte, era fer una exposició oberta sobre l’obra de Josep Ma Jujol, a l’alumnat de l’escola Espai-3 i a les famílies del centre.
En el cas de la ruta de l’alumnat, els alumnes de 3r feien de guies turístiques i conduien a la resta de companys/es per totes les parades relacionades amb l’obra de Josep Ma Jujol. T
ot plegat acompanyat del tríptic realitzat pels nens i nenes de 4t.
Cliqueu aquí per veure el tríptic.
Metodologia del projecte interdisciplinar de Josep Ma Jujol
En tractar-se d’un projecte global de l’escola, cada nivell ha treballat amb la metodologia més adequada en funció del producte final de cada curs.
De P4 a 1r: Treball grup classe de manera col·lectiva
2n: Treball individual, grup classe i treball col·laboratiu per parelles i grups reduïts
De 3r a 6è: Treball col·laboratiu amb grups de 5 o 6 alumnes
Hem usat les eines TAC de manera transversal, i en funció del nivell diferents aplicacions TIC especificades a la presentació.
Patrimoni artístic: Jujol
Reunits el grup impulsor i les coordinadores de les XCB, es va arribar a un acord de treballar de manera conjunta el patrimoni Jujol.
El repte comú, era la realització d’una exposició que recreés la vida i obra de l’arquitecte Josep Ma Jujol.
La motivació, va ser una carta fictícia de l’ Ajuntament de Sant Joan Despí on es demanava als alumnes l’ajut per realitzar un petit món sobre aquest artista.
Cada nivell va rebre la carta, i a partir d´aquí, es va fer una pluja d’idees sobre el que cada curs podia aportar, així que el resultat va ser el següent:
P4: Reproducció de la “Torre de la Creu”, en cartró.
P5: Trencaclosques gegant de “Can negre”
1r: “Foto-call” de nens i nenes vestits a l’estil modernista ( època en que s’emmarca l’obra i vida de Jujol).
2n: Reproducció dels gegants del poble dedicats a la figura de l’arquitecte i la seva creació.
3r: Guies “turístics” de tota l’escola fent un “tour” per tota l’exposició.
4t: Realització d’un tríptic explicatiu de l’exposició, plafons informatius sobre la vida i obra de Jujol i elaboració de joies modernistes amb plastilina.
5è: Vida de Josep Maria Jujol en ombres Xineses.
6è: “Kahoot” avaluatiu sobre l’exposició presentada. Dos circuits de “Blue-bots” sobre l’obra de Jujol i Rètols fets amb l’aplicació “Pic-collage”.
Anglès: Realització de maquetes amb caixes de diferents edificis representatius de Sant Juan Despí i Tarragona.
Escola Espai-3
L’escola de Primària Espai-3 de Sant Joan Despí consta de dues línies.
Actualment, ja és el tercer curs que participem en les Xarxes de Competències Bàsiques.
Al llarg d’aquest temps, hem evidenciat en aquesta plataforma, dos projectes, un a P5 i l’altre a 3r.
En aquest curs, hem decidit de fer partícip a tot el claustre i a tots els cursos, realitzant un projecte de tota l’escola, en el marc del “Patrimoni escola” i en concret de l’aprofundiment de la figura de l’arquitecte Josep Maria Jujol (tant com artista com pel que fa la seva obra) amb motiu del 140 aniversari del seu naixement. Aquest fet, és d’especial rellevància pel municipi i per tant, pels nostres alumnes.
És important que els nens/es coneguin el seu entorn més proper.
Trencadís modernista realitzat pels alumnes de l’Espai-3