La valoració dels nens i nenes ha estat molt positiva. El que han valorat més positivament ha estat la realització de la joguina en grup i sobretot la presentació al grup de 5è. A l’alumnat en general, els hi agrada molt fer projectes i crear coses, però sobretot poder ensenyar allò què han fet a la resta, ja siguin companys o pares i mares. Per aquest motiu, creiem que és molt important donar visibilitat als treballs realitzats per l’alumnat.
Els alumnes es mostren molt treballadors i els agrada fer treballs en grup i projectes. El projecte que hem fet (el Sistema Solar) els agradava molt i van treballar de valent.
Com he dit anteriorment, treballen i s’involucren molt en el treball cooperatiu, exceptuant alguns alumnes.
Els permet conèixer a través del seu treball moltes coses sobre allò que estudien. Coses que abans no sabien i que han descobert gràcies al seu treball i al de la resta de companys.
L’alumnat ha tingut opinions força variades sobre el projecte “FerrerChef”, però positives en general. D’una banda, en general s’ha mostrat motivat pe
r a treballar en grup i haver de perseguir un repte motivador, com és la gravació d’una recepta de cuina en vídeo. D’altra banda, alguns alumnes consideren que el temps per a aconseguir el repte ha estat just, i creuen que amb més temps haguessin pogut desenvolupar vídeos millors.
Finalment, una de les activitats més ben valorades ha estat la visita al Mercat de Cornellà. L’alumnat ha considerat que les fonts d’informació primàries han resultat molt interessants i, a més, els ha ajudat a conèixer millor l’entorn més immediat.
Quan hem preguntat a l’alumnat si a partir d’ara cuina més, les respostes han estat també força variades. La gran majoria confessa, però, que segueix sense acostar-se massa als fogons.
La valoració de l’ alumnat es molt positiva. Valoren especialment que la posada i simulació de com funciona el sistema polític i de representació, els ha fet entendre les complexitats per tal de generar una opinió pròpia, crítica i reflexiva sobre el que significa votar .
rewrwerwerewrewr
Experiments de colors
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=ss8Xbx-FYBo[/youtube]