Per començar
Aquest curs, igual que l’anterior, el projecte a realitzar ha estat escollit pels mestres. Després de molt pensar, de mirar el currículum i reflexionar sobre quin tema no es treballava amb gaire a l’escola, vam decidir que el projecte aniria sobre “electricitat i magnetisme”. Mitjançant el projecte treballaríem les àrees de medi natural i de llengua catalana. I seria implementat pels tutors amb l’ajuda de l’equip impulsor del centre.
Per començar, un cop escollit el tema a treballar per part dels tutors i amb l’aprovació de l’equip impulsor, ens vam posar d’acord per planificar el projecte. Vam fer grups de treball entre els mestres i vam decidir les tasques que hauria de realitzar cada grup:
- Un es va encarregar d’escollir els continguts a treballar, els criteris d’avaluació i els objectius.
- Un segon va fer cerca de vídeos relacionats amb l’electricitat i el magnetisme.
- Un tercer es va encarregar de fer rúbriques i activitats d’avaluació.
- Un quart, de buscar experiments per fer a classe.
- I el cinquè, del càlcul de materials que necessitaríem i d’anar-los a comprar.
Els tutors de 5è van col·laborar amb tots els grups de treball per tal que el projecte anés ben encaminat.
Per tal de començar el projecte dins l’aula vam ensenyar als alumnes dos “connecta” que prèviament havien construït els tutors. D’aquesta manera els nens es van engrescar i quan els vam proposar si volien fer un, de seguida van mostrar-se molt interessats. Així que el nostre repte era: Com es construeix un “connecta”?
