Arxiu de la categoria: Qui som

Aquest blog forma part d’una col·lecció de relats de l’experiència de posada en pràctica d’un treball per projectes, per part d’un equip de professorat d’educació infantil, primària, secundària o batxillerat. S’ha realitzat en el marc de la Xarxa de competències bàsiques (cursos 2015-2018)

QUI SOM?

Publicat el per
Respon

Al Institut Josep Puig i Cadafalch som un claustre nombrós – 70 persones –  impartint ensenyament secundari obligatori i post obligatori,  batxillerat i cicles formatius.  Estem situats en una zona de Mataró allunyada del centre, a la part nord oest de la ciutat.  Acollim a 750 alumnes de la part alta de la ciutat i treballem junts amb molta il·lusió per tal que esdevinguin ciutadans autònoms, responsables, solidaris i altament competents.

Aquest curs hem encetat un programa pilot tot  formant dos grups per nivell tant a segon com a tercer on s’imparteixen les assignatures troncals (matemàtiques i llengües) per projectes. Per afavorir aquesta metodologia a l’horari s’han establert sessions de dues hores. Els grups de projectes son heterogenis pel que fa a les capacitats acadèmiques i aptituds/ actituds però sempre amb el consentiment de les famílies i el desig dels alumnes de participar-hi.

Qui som?

Publicat el per
Respon

Aquest projecte va ser plantejat per tal que l’alumnat se sisè interioritzés continguts al voltant d’Europa de forma significativa. Enguany som un grup de 28 nois i noies que portarem a terme aquest projecte amb la intervenció de dues mestres: la mestra d’educació i la tutora del grup.

Prèviament a aquest projecte, vàrem treballar dos projectes a cinquè:  El món dels egipcis i El canvi climàtic i un més a sisè, Elaborem maquetes.

En aquest cas, és un projecte ubicat dins la franja horària de coneixement del medi, tot i que també s’empraran sessions de llengua catalana, anglès, audiovisuals i música. Treballarem a partir d’unes notícies rebudes que ens conduiran a fer un viatge imaginari a un estat europeu. Treballarem cooperativament com a grups d’experts fet que facilitarà la integració dels alumnes amb necessitats específiques de suport educatiu.

Som la classe de les Àguiles!

PROJECTE “SOU ON SOU?”

Publicat el per
Respon

Aquest curs, des de l’equip impulsor de la Xarxa de Competències Bàsiques de l’escola, hem decidit documentar un dels projectes desenvolupats amb els nostres alumnes de 5è de Primària: “Sou on sou?”.

Aquest projecte parteix de la recepció d’un missatge misteriós amb un codi secret, que havia de ser desxifrat de manera cooperativa.

En el següent enllaç trobareu, en document Word, tots els detalls del projecte!

 

Activitat d’Avaluació Competencial: Jugant amb l’entonació. Sí? Sí. Sí!

Publicat el per
Respon

Hola companys/es,

Som els docents de l’INS LES CINC SÉNIES que formem part de la XCB2 del curs 2018/19, donant continuïtat als companys que varen iniciar aquesta tasca el curs passat.

El nostre centre, de nova creació l’any 2017, treballa el currículum de forma globalitzada i per projectes a totes les franges i a tots els nivells.

A continuació us mostrarem una activitat creada de forma competencial, des de la seva planificació fins la metodologia i la avaluació.

Tercer any d’experiència

Publicat el per
Respon

Som un grup de professors de l’Institut Thos i Codina, procedents dels diversos equips docents de l’ESO i de diversos departaments, que seguim amb la feina dins la Xarxa de Competències bàsiques que vam iniciar fa dos anys.

Aquest any tot el professorat del centre consolida aquesta tasca amb una franja de projectes a l’ESO portant a terme projectes durant tot el curs a cada nivell.

En el bloc us documentem un dels projectes que millor han funcionat… esperem que us resulti interessant la nostra experiència.

En aquest enllaç trobareu el projecte Fem Teatre! de 1r d’ESO.