Projecte 40 anys de l’Escola La Llàntia.

Aquest any, des de l’equip impulsor del treball per competències bàsiques de l’escola La Llàntia estem impulsant un projecte global d’escola al voltant de la celebració dels 40 anys de la nostra escola. Hem llençat una sèrie d’idees i preguntes relacionades amb la temàtica del projecte per utilitzar com a punt de partida i a partir d’aqui anar definint els objectius i les activitats.

 

Com millorar un activitat d’avaluació per afavorir l’adquisició d’aprenentatges competencials?

L’equip impulsor del treball per competències de l’Escola La Llàntia hem dut a terme la millora d’unes activitats d’avaluació per tal d’afavorir en l’adquisició d’aprenentatges competencials. El primer que vàrem fer va ser aplicar-hi els indicadors i observar quines mancances hi havia. Desprès, vàrem modificar els indicadors que ens faltaven i vàrem crear una activitat d’avaluació millorada. A més a més, també vam definir els indicador d’avaluació tenint en compte els tres nivells d’assoliment. Finalment, vàrem aplicar l’activitat als nostres alumnes i els hi vam demanar la seva opinió sobre l’activitat per saber com s’havien sentit fent-la.

Aqui podeu veure dos exemples d’aquestes activitats d’avaluació.

Activitat d’avaluació competencial: Anglès – 4t

Activitat d’avaluació competencial: Educació Física – 3r

Diari docent dels projectes

En aquest bloc podreu seguir en directe l’evolució de diferents projectes que desenvolupen les escoles i els instituts del CRP del Maresme I – Mataró – que participen a la Xarxa de Competències bàsiques durant el curs 2018-2019.