La informació que necessiten la treuen del seu entorn, perquè justament el que volen o han d’oferir és la seva visió, percepció, vivència del que sigui (futbol, videojocs, festes…) i no el fet en sí (que es podria aconseguir fàcilment a Internet). Així, per exemple els qui tenen el tema del futbol cada alumne busca la informació al seu club, els de les receptes cadaescú a casa seva… Tot i així han de buscar també informació a Internet perquè sempre hi ha dades que es desconeixen; també han de buscar a Internet sovint com fer el producte que volen fer, perquè a vegades volen fer una cosa que no saben i han d’informar-se en com fer-lo, això passa molt quan necessiten fer servir un programa o una aplicació que no han fet servir mai.

Veure metodologia.