Som una escola d’una línea que vam obrir l’any 2010. Cada any fem com a mínim tres projectes durant el curs tota l’escola. El projecte que presentem la dut a terme el grup de 2n de Primària sobre l’aigua. A continuació la mestra us explicarà el procés.

Aquest projecte l’he portat a terme com a tutora íntegrament, només amb alguna col·laboració de la mestra de música i el recolzament si el necessitava de l’equip directiu. També ha estat possible gràcies a pares i mares voluntaris/es que han vingut a col·laborar en alguna sessió.

L’experiència prèvia que he tingut ha estat la treballada com a co-tutora d’un curs de cinquè i als projectes que es porten a terme a l’etapa d’infantil sent aquests molt més oberts i globals sense necessitat de plasmar en activitats finals els resultats de que es dóna a la classe. Com a gran repte tenia el poder estudiar l’aigua des de més d’una àrea que la pròpia de medi amb el problema que a matemàtiques treballem amb un llibre de text i són força pautades les sessions. La resta vaig creure que seria possible, i així va ser, doncs com que no tenim llibres de texts i sóc única tutora vaig poder dissenyar, planificar i organitzar les sessions i activitats segons els objectius que em vaig marcar. Inclús els i les alumnes van poder continuar amb el projecte amb una substituta per una baixa programada sense problema a l’estar ben planificat i programat.