Fer la tria de qualsevol projecte sempre ha de comportar una reflexió inicial. Què volem que els alumnes aprenguin? Com ho plantegem per tal que els alumnes tinguin ganes d’investigar i aprendre? Un repte? Una bona pregunta? Per a quin curs?

Totes aquestes qüestions es van posar sobre la taula per tal de fer l’elecció del nostre projecte.

El primer pas va ser el de consensuar el curs on aplicaríem el projecte i l’àrea que tindria més presència. A partir d’aquí calia donar un cop d’ull als criteris d’avaluació que planteja el currículum.

El segon pas ja va ser una pluja d’idees de possibles projectes: “aquest no perquè…”, “aquest potser és més proper als alumnes”, “aquest no, no m’agrada”…

Fins que vam decidir:

                                   FEM DE METEORÒLEGS!!