Arxiu de la categoria: Calaix de sastre

Aquest apartat recull altres aspectes, curiositats, opinions, etc. del projecte que no tenen cabuda en els altres apartats.

Finalment: Juguem…i aprenem!

Publicat dins de Aprenem, Avaluació, Calaix de sastre, Juguem! | Deixa un comentari

Les Ciències Socials i la Carpeta d’Aprenentatge

Un cop finalitzat el projecte, els alumnes fan un registre de tot allò que han anat aprenent. Per la part de les Ciències Socials s’ha fet un recull de totes les activitats que han anat realitzant i han valorat el … Continua llegint

Publicat dins de Aprenem, Calaix de sastre, La veu dels alumnes, Treballem en equip | Deixa un comentari

MEMORY

En l’àrea d’anglès hem treballat diferents jocs dins del Projecte Juguem i Aprenem. Un dels jocs que hem treballat a l’aula és el joc del Memory. L’objectiu del joc és utilitzar i repassar el vocabulari que s’ha treballat dins de … Continua llegint

Publicat dins de Calaix de sastre | Deixa un comentari

L’experiència de la carpeta d’aprenentatge des de la matèria de biologia i geologia

Dins de la matèria de biologia i geologia a 1r d’ESO hem treballat conjuntament les professores Joana de la Serna i Núria Martínez. En el present curs es realitzen desdoblaments per tal d’aconseguir un millor assoliment de la matèria segons … Continua llegint

Publicat dins de Calaix de sastre | Deixa un comentari

ROLL THE DICE!

A l’àrea d’anglès , dintre del projecte “Juguem i aprenem”, hem treballat diferents jocs i un d’ells és ROLL THE DICE!. Els objectius principals d’aquest joc són  la pràctica del Present Simple i del Present Continuous (en afirmativa, negativa i … Continua llegint

Publicat dins de Calaix de sastre | Deixa un comentari

QUÈ HEM APRÈS?

QUÈ HEM APRÈS? Un cop finalitzat el període de realització del projecte “Juguem i aprenem”, les diferents matèries realitzen un reflexió conjunta del grup de treball, perquè manifestin quins continguts, ells creuen importants, han après en aquets temps de projectes. … Continua llegint

Publicat dins de Calaix de sastre | Deixa un comentari

Desenvolupament del Trivial de la Prehistòria

Ara comença la tasca… Vam mirar com es juga al Trivial, quines són les normes i com podríem adaptar la nostra idea en el joc. Vam decidir fer 4 categories i els hi vam assignar diferents colors. – Geografia i … Continua llegint

Publicat dins de Calaix de sastre, Comunicació del producte final, Cronologia, Procés d’implementació | Deixa un comentari

I les TIC?

Com organitzem i mostrem les tasques? Va ser una de les preguntes que se’ns va generar al principi de la creació del Treball per Projectes. La solució va ser fàcil, d’acord a les nostres necessitats i recursos, utilitzaríem l’entorn Moodle. … Continua llegint

Publicat dins de Aspectes transversals, Calaix de sastre, Comunicació del producte final, Gestió de l'aula i metodologia | Deixa un comentari

GUESS WHO

Dins del projecte de Juguem i aprenem  un dels jocs que hem treballar din de l’àrea  d’anglès  és el joc del Qui és qui. la intenció a l’hora de triar aquest joc era aprofitar-lo per treballar el tema de les … Continua llegint

Publicat dins de Calaix de sastre | Deixa un comentari

QUI ÉS QUI?

Des de la matèria de biologia i geologia hem preparat un joc com el “Qui és qui?” en el que l’alumnat s’ha de formular diferents qüestions per acabar esbrinant quin animal amaga el seu company. D’aquesta manera ha de relacionar … Continua llegint

Publicat dins de Calaix de sastre | Deixa un comentari