Arxiu de la categoria: Aspectes transversals

En aquest apartat trobareu articles que responen a preguntes com:
Quin ús fem de les tecnologies en tot el procés?
Com treballem i avaluem aprenentatges transversals (sobretot de valors i actituds) com, per exemple, la col·laboració?
Com potenciem i valorem la creativitat, l’autonomia i la iniciativa personal?
Com ajudem a l’autoregulació? Amb quines eines d’avaluació formativa?
Com hem anat documentant el procés d’implementació? On el mostrarem? De què ens servirà en el futur?

I les TIC?

Com organitzem i mostrem les tasques? Va ser una de les preguntes que se’ns va generar al principi de la creació del Treball per Projectes. La solució va ser fàcil, d’acord a les nostres necessitats i recursos, utilitzaríem l’entorn Moodle. … Continua llegint

Publicat dins de Aspectes transversals, Calaix de sastre, Comunicació del producte final, Gestió de l'aula i metodologia | Deixa un comentari