Arxiu de la categoria: Cronologia

Finalment: Juguem…i aprenem!

Publicat el 2 de juliol de 2016 per MA JOSE FANTOVA RIO
Publicat dins de Aprenem, Avaluació, Calaix de sastre, Juguem! | Deixa un comentari

La Tecnologia i la Carpeta d’Aprenentatge

Publicat el 1 de juliol de 2016 per MA JOSE FANTOVA RIO

Uns dels productes resultants del treball per projectes ha estat, a més a més dels jocs construïts, el recull de les activitats realitzades per part de l’alumnat, en una carpeta que, d’acord amb els criteris establerts per tot el grup … Continua llegint →

Publicat dins de Aprenem, Avaluació, Gestió de l'aula i metodologia, Les matèries | Deixa un comentari

Desenvolupament del Trivial de la Prehistòria

Publicat el 7 de juny de 2016 per Anna Bernat

Ara comença la tasca… Vam mirar com es juga al Trivial, quines són les normes i com podríem adaptar la nostra idea en el joc. Vam decidir fer 4 categories i els hi vam assignar diferents colors. – Geografia i … Continua llegint →

Publicat dins de Calaix de sastre, Comunicació del producte final, Cronologia, Procés d’implementació | Deixa un comentari

I les TIC?

Publicat el 7 de juny de 2016 per MA JOSE FANTOVA RIO

Com organitzem i mostrem les tasques? Va ser una de les preguntes que se’ns va generar al principi de la creació del Treball per Projectes. La solució va ser fàcil, d’acord a les nostres necessitats i recursos, utilitzaríem l’entorn Moodle. … Continua llegint →

Publicat dins de Aspectes transversals, Calaix de sastre, Comunicació del producte final, Gestió de l'aula i metodologia | Deixa un comentari

Anem al Taller

Publicat el 2 de juny de 2016 per MA JOSE FANTOVA RIO

Per continuar el projecte des de la matèria de Tecnologia, una de les activitats més demanades pels alumnes és la part constructiva, anar al TALLER. En aquest moment i mentre van desenvolupant les diferents tasques, ja siguin individuals i/o grupals, … Continua llegint →

Publicat dins de Calaix de sastre, Gestió de l'aula i metodologia | Deixa un comentari

El nostre joc sobre la Prehistòria

Publicat el 20 d'abril de 2016 per Anna Bernat

Des de la matèria de Ciències Socials es va plantejar crear un joc participatiu per al desenvolupament de les competències de l’àmbit social. Volíem fer-ho entorn de la Prehistòria i es plantejaren molts dubtes. Després d’una pluja d’idees i la … Continua llegint →

Publicat dins de Calaix de sastre, Gestió de l'aula i metodologia, Les matèries, Treballem en equip | Deixa un comentari

La preparació del nostre Projecte

Publicat el 10 de març de 2016 per Anna Bernat

Abans d’iniciar el nostre projecte, l’equip impulsor compartim i decidim els criteris de realització i avaluació que es duran a terme. Es considera la valoració del seguiment una part important del resultat, és per això que s’han creat un seguit … Continua llegint →

Publicat dins de Avaluació, Calaix de sastre, Punt de partida, Treball en equip dels docents, Treballem en equip | Deixa un comentari