Arxiu de l'autor: mfigue42

Escola Montbaig: Comissió de difusió

Publicat el per
Respon

Dins la comissió de difusió ens encarreguem de totes aquelles accions que impliquin la difusió del projecte Vine a conèixer Sant Boi!. 

Bàsicament tenim dos àrees de treball: difusió interna i difusió externa.

1. Difusió interna: inclou realitzar tota mena de tasques per difondre dins de l’escola les accions i activitats que realitza cada curs. Això inclou exposicions de treballs, cartells, murals, tallers i altres tasques realitzades a les aules. Tanmateix també des de la comissió anem informant a la resta de comissions de la gestió i els procesos de difusió.

2. Difusió externa: inclou administrar i gestionar la web de l’escola (http://agora.xtec.cat/escvaigalmontbaig/) i el twitter de l’escola (@montbaig) amb els articles, redactats i multimedia relacionats amb el nostre projecte i que també fem arribar al Bloc de la Xarxa de Competències Bàsiques. 

Escola Montbaig: Comissió d’avaluació

Publicat el per
Respon

Com ja hem explicat anteriorment, a l’Escola Montbaig ens hem organitzat per comissions i en les sessions destinades a organitzar-nos hem elaborat el pla de treball, en aquest pla de treball vam acordar què havíem d’avaluar:

Cal avaluar el procés, per tant, hem de tenir en compte els indicadors per valorar l’activitat, i les diferents parts del procés: compartir els criteris amb l’alumnat, establir les bases d’orientació i establir els criteris per tal d’avaluar les diferents parts del procés: treballs en equip, presentacions,…

Cal avaluar també quin coneixement hem generat, aquesta és una part del fet avaluador que s’ha de veure des de diferents perspectives, per tant necessitarem elaborar una serie de graelles d’indicadors i instruments per tal de poder portar a terme l’avaluació del projecte:

  • Graella de treball cooperatiu
  • Graella criteris d’avaluació del projecte.
  • Graella  avaluació alumne.
  • Graella avaluació alumne-mestre i l’activitat.
  • Graella autoavaluació alumne.
  • Graella autoavaluació mestre.

Una vegada fet això ens vam reunir totes les comissions i van posar en comú totes les tasques realitzades.

Escola Montbaig: com ens organitzem?

Publicat el per
Respon

Pel que fa a la programació i planificació del nostre projecte s’assoleixen els següents acords:

1. Es programarà una situació problema/repte des de P-3 a 6è de Primària anomenada “Vine a descobrir St. Boi “.
2. Es organitzem les 21 persones de l’equip impulsor en quatre comissions (sota el criteri de que a cada comissió hi hagi com a mínim un membre de cada cicle i etapa): 2.1 Programació : Ana Torres, Urbana Punzano, Rosabel Martí, Miguel A Delgado, Judith Carrique i Isabel Cabrera.
2..2 Metodologia: Núria Molinos, Diego Domínguez, Silvia Chicharro; Cristina Sillero i Maria Matías.
2.3 Avaluació: Raquel Rubio, Ana Soto, Mª Jesús Román, Josep Cárdenas.
2.4 Difusió: Mònica Figueras, Sònia Monroy, Ana Gimeno, Isabel Calvo, Mª Josefa González i Mariona Beltran.

Escola Montbaig

Equip impulsor de la Xarxa  de Competències Bàsiques

Curs 2017- 2018

Escola Montbaig: ens presentem!

Publicat el per
Respon

 

ESCOLA MONTBAIG: PRESENTACIÓ A LA XARXA DE COMPETÈNCIES BÀSIQUES CURS 2017/18

Enguany el nostre equip docent reflexionem plegats i compartim significats i arribem a la conclusió de que hem de separar el que s’entén per projectes tradicionals a on tot i treballar-se de manera interdisciplinar i tots el projectes tenen la mateixa estuctura ( les foques, què mengen les foques, la cançó de les foques…) de projectes basats en situacions- problema i /o reptes els quals involucren directament a l’alumne en una situació problemàtica rellevant, de vincle amb l’entorn, amb la qual cosa que implica la definició d’un repte i l’implemetació de solucions. És aquesta segona opció, la que l’equip impulsor, en majoria, acordem implementar al centre aquest curs: en concret el plantejament d’una situació – problema/repte al 3r trimestre.

Escola Montbaig

Equip impulsor de la Xarxa  de Competències Bàsiques

Curs 2017- 2018