Què, com i quan avaluem?

S’ha fet un seguiment continu del procés d’aprenentatge dels alumnes i s’han avaluat els següents aspectes:

  • Creació d’una maqueta.
  • Elaboració i exposició d’un power point.
  • Prova  que recull els continguts de les diferents presentacions dels companys/es.
  • Control final competencial.
  • Autoavaluació i coavaluació.

valoració personal global

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *